选项 | A | B | C | D |
需区分的物质 | 氧气和氢气 | 尿素CO(NH2)2和NH4Cl | 棉线和涤纶线 | 稀盐酸溶液和氢氧化钠溶液 |
方案一 | 伸入燃着的木条 | 加入熟石灰研磨 | 灼烧,看灰烬 | 滴加硫酸铜溶液 |
方案二 | 插入灼热的铜网 | 滴加硝酸银溶液 | 拉拽,比较弹性 | 闻气味 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
分析 根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.
解答 解:A、伸入燃着的木条,若木条燃烧更旺,则是氧气;若气体能燃烧,则是氢气;现象明显,可以鉴别;插入灼热的铜网,氧气能与铜反应生成氧化铜,能使铜网变黑的是氧气,可以鉴别;故选项错误.
B、NH4Cl属于铵态氮肥,与熟石灰混合研磨会产生有刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别;滴加硝酸银溶液,氯化铵能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,尿素不能,可以鉴别;故选项错误.
C、棉线和涤纶线,分别灼烧,涤纶接近火焰时迅速卷缩,燃烧后成球状,不能捏成粉末,可以鉴别;拉拽,比较弹性,弹性较好的是涤纶线,可以鉴别;故选项错误.
D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,与稀盐酸溶液不反应,可以鉴别;盐酸溶液和氢氧化钠溶液均没有气味,用闻气味的方法不能鉴别,故选项正确.
故选:D.
点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Al | B. | Cu | C. | Zn | D. | C |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | A | B | C | D |
实 验 设 计 | ||||
实验 目的 | 红磷燃烧测定空气中 氧气的含量 | 探究质量守恒 定律 | 验证二氧化碳 能溶于水 | 证明石墨具 有导电性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,溶液变红,说明二氧化碳气体显酸性 | |
B. | 燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧 | |
C. | 通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐 | |
D. | 分子、原子都是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是分子或原子 |
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