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    下列实验操作顺序不正确的是（ ）
    A．点燃氢气、一氧化碳等可燃性气体时，先检验气体的纯度，确认气体纯净后再点燃
    B．氢气还原氧化铜实验结束时，先停止加热，后停止通氢气
    C．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
    D．实验室制取并用排水法收集氧气，实验结束时，先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯
    【答案】分析：A、根据可燃性气体的性质考虑；
    B、根据氢气还原氧化铜的注意事项考虑；
    C、根据制取气体的注意事项考虑；
    D、根据收集氧气结束后错误操作的后果考虑．
    解答：解：A、点燃可燃性气体和氧气或空气的混合物容易发生爆炸，所以点燃前先验纯，故A说法正确；
    B、氢气还原氧化铜完毕要先停止加热，待冷却到室温再停止通氢，防止生成的铜被氧化，故B说法正确；
    C、制取气体要先检查装置的气密性，再装药品，故C说法错误；
    D、实验结束时，先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯，防止水沿着导管倒吸入试管内，使试管炸裂，故D说法正确．
    故选C．
    点评：通过回答本题知道了点燃可燃性气体的注意事项，氢气还原氧化铜的注意事项，制取氧气的注意事项，并能灵活运用．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    27、化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①
    试管
    ②
    集气瓶

    （2）下面四种途径都可以得到氧气：
    写出实验室中通过丙种途径制取氧气的化学方程式：
    2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑

    化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，
    甲
    （填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是
    A
    （填字母代号）．用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先
    把导管移出水面
    ，然后
    熄灭酒精灯
    ，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
    （4）某同学用排水法收集一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验，当收集满氧气后发现集气瓶内没有预先留有少量的水，请你帮助他想出一个办法，在不混人空气的情况下向集气瓶中加入少量的水，你的办法是
    将集气瓶盖好玻璃片，倒置在水槽中，移开玻璃片稍倾斜，使少量的水进入瓶中，然后盖好玻璃片，移出水面并正放在桌面上
    ．
    （5）实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是
    B
    （填字母代号）．收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D或E装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因
    相同条件下，二氧化碳气体的密度比空气大，且二氧化碳能溶于水（或能与水反应）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的实验装置图．
    试回答下列问题：
    （1）写出仪器①和②的名称：
    ①是
    铁架台
    铁架台
    ；
    ②是
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）写出该反应的文字表达式：
    高锰酸钾
    点燃
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    点燃
    锰酸钾+二氧化锰+氧气

    （3）由于氧气
    不易
    不易
    溶于水，可用排水法收集；当氧气从集气瓶
    冒出
    冒出
    时，则此时集气瓶已经收集满了，集气瓶
    正
    正
    （填：“倒”或“正”）立在桌面上．若改用排空气法收集气体，导气管应插到集气瓶的
    底部
    底部
    ．
    （4）实验室制取氧气大致可以分为以下步骤：
    A．点燃酒精灯，加热试管
    B．检查装置的气密性
    C．将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它
    固定在铁架台上
    D．熄灭酒精灯
    E．用排水法收集氧气
    F．将导管从水槽中取出
    正确的操作顺序是
    BCAEFD
    BCAEFD
    （填序号）．
    （5）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能有以下几种，你认为不正确的是  （填序号）
    C
    C

    A． 加热时试管口向上
    B．试管外壁有水，未擦干即加热
    C．预热后，用酒精灯外焰对准受热部位加热
    D．没有先将导管从水槽中取出便停止加热．

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    科目：初中化学 来源：中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型：058

    下图是在实验室中用高锰酸钾制氧气的装置图，请回答有关问题．

    (1)收集氧气的方法可采用排水法，原因是________，也可采用________法，原因是________．

    (2)检验氧气的方法是________．

    (3)用排水法收集氧气的适宜时刻是________．

    (4)实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：

    ①点燃酒精灯，让其在试管下方来回移动，使试管均匀受热；②将高锰酸钾装入试管，在管口处塞一团棉花；③检查装置气密性；④移去酒精灯，并用灯帽盖灭；⑤当试管内空气排尽后，将导管口插入集气瓶中；⑥对准药品部位加热；⑦将导管从水槽中取出；⑧用铁夹把试管固定在铁架台上，使管口略向下倾斜．

    正确的操作顺序是________．(填序号)

    (5)在实验操作时应注意：

    ①试管口略向下倾斜，原因是________．

    ②收集满氧气后，集气瓶的放置应是(　　)

    A．将集气瓶从水中提起后，用玻璃片盖住瓶口，然后使瓶口向上正立桌面上

    B．在水下方用玻璃片盖住集气瓶口，一起拿出水面，然后正立在桌面上

    C．将集气瓶从水中提起，倒立在桌面上

    D．将集气瓶仍留在水中，使用时再取出

    ③在管口处塞一团棉花的作用是________．

    (6)实验中，若发生下列情况，其可能的原因是什么？

    ①收集氧气时，发现水槽中的水变成紫红色________．

    ②实验完毕，发现试管中进入水，试管炸裂________．

    ③收集的氧气不纯________．

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：058

    某同学按下列有关步骤在实验室制取氢气：①把锌粒装入大试管，然后注入适量的稀硫酸②检查装置的气密性③把试管固定在铁架台上④把导管放入水槽里，看到有气泡放出后马上收集一瓶氢气⑤取出，盖好玻璃片正放在桌上。回答下列问题：

    （1）上述实验过程中，哪些地方不符合操作要求（填序号）　　　　   ；改正的方法是　　　　　　   。

    （2）题中的实验操作顺序是否正确　　　　    （填“是”或“否”）。如不正确，正确的操作顺序是（填序号）　　　　    。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图是实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的实验装置图．
    试回答下列问题：
    （1）写出仪器①和②的名称：
    ①是______；
    ②是______．
    （2）写出该反应的文字表达式：______
    （3）由于氧气______溶于水，可用排水法收集；当氧气从集气瓶______时，则此时集气瓶已经收集满了，集气瓶______（填：“倒”或“正”）立在桌面上．若改用排空气法收集气体，导气管应插到集气瓶的______．
    （4）实验室制取氧气大致可以分为以下步骤：
    A．点燃酒精灯，加热试管
    B．检查装置的气密性
    C．将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它
    固定在铁架台上
    D．熄灭酒精灯
    E．用排水法收集氧气
    F．将导管从水槽中取出
    正确的操作顺序是______（填序号）．
    （5）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能有以下几种，你认为不正确的是　（填序号）______
    A． 加热时试管口向上
    B．试管外壁有水，未擦干即加热
    C．预热后，用酒精灯外焰对准受热部位加热
    D．没有先将导管从水槽中取出便停止加热．

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