分析 (1)熟悉常见仪器、了解名称;
(2)根据用加热高锰酸钾制取氧气的反应条件和注意事项,以及氧气支持燃烧的特点分析解决;
(3)根据用H2O2分解来制取氧气的反应是固液不加热反应,选择实验装置;会书写文字表达式,其中二氧化锰是固体,并是催化剂;
(4)根据(2)和(3)两种制取氧气的方法中的产物考虑;
(5)根据木炭在氧气中燃烧的现象回答;
(6)熟悉实验室制取氧气的装置和仪器;了解氧气支持燃烧的特点.
解答 解:(1)图中a是试管,b是集气瓶.
故答案为:试管;集气瓶.
(2)用加热高锰酸钾制取氧气,需要加热,所以发生装置选取A;由于氧气密度比空气大且不易溶于水,故可以采取向上排空气法和排水法收集,实验前检查装置的气密性;因氧气支持燃烧,所以验满时将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已满.
故答案为:A;检查装置的气密性;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已满;
(3)用H2O2分解来制取氧气的反应是固液不加热反应,可选取装置B进行反应;反应的文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;其中的固体是二氧化锰,在反应前后质量和性质不发生变化,是催化剂.
故答案为:B;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;二氧化锰;催化.
(4)方法(3)分解的产物是水和氧气,没有污染物;而高锰酸钾分解产物有锰酸钾和二氧化锰、氧气,有污染物.
故答案为:没有;有.
(5)木炭在氧气中燃烧能发出白光,放热,燃烧的文字表达式是:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
故答案为:发出白光,放热;碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(6)因是加热反应,所以还要用到酒精灯和固定大使管的铁架台.因氧气支持燃烧,检验收集的气体是O2的方法是将带火星的木条伸入瓶内,木条复燃,表明收集的气体是O2.
故答案为:铁架台、酒精灯;将带火星的木条伸入瓶内,木条复燃,表明收集的气体是O2.
点评 本题难度并不大,但题目多,考查内容广泛,需要同学们细心审题,仔细考虑,否则很易出错.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该物质只含有碳元素和氢元素 | |
B. | 该物质中碳元素与氢元素的质量比为3:1 | |
C. | 该物质中碳原子与氢原子的个数比为1:4 | |
D. | 该物质燃烧消耗氧气的质量为4.8g |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大型商场必须配备消防安全设备并开设消防通道 | |
B. | 夜晚发现煤气泄漏要立即开灯检查,并打开换气扇排气 | |
C. | 加油站、面粉厂附近必须严禁烟火 | |
D. | 在乘坐飞机、火车等交通工具时严禁携带易燃易爆物品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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