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    10．下列各组物质，只用无色酚酞试液及相互反应就能区别开来的是（　　）
    A．NaOH、HCl、H2SO4B．NaOH、NaNO3、NaCl
    C．Na2CO3、HCl、NaClD．NaOH、Ca（OH）2、Ba（OH）2

    分析 根据已有的物质的性质以及物质间反应的实验显现进行分析解答即可．

    解答 解：A、氢氧化钠呈碱性，能使酚酞试液变红，而盐酸和硫酸都不能使酚酞试液变色，无法鉴别；
    B、氢氧化钠呈碱性，能使酚酞试液变红，硝酸钠和氯化钠都成中性，不能使酚酞试液变色，无法鉴别；
    C、碳酸钠呈碱性，能使酚酞试液变红，可以鉴碳酸钠鉴别出来，然后让碳酸钠与其余两种物质混合，有气泡产生的是盐酸，无现象的是氯化钠，可以鉴别；
    D、这三种物质都呈碱性，都能使酚酞试液变红，无法鉴别；
    故选C．

    点评 掌握常见的物质的性质以及性质差异是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    2．1902年诞生于比利时的传统水处理工艺（经典“四部曲”）被美国工程院列为人类20世纪最重要的发明之一，其净水的方法主要有：①过滤，②絮凝，③消毒，④沉淀．下列最为合理的净水顺序是（　　）
    A．②①③④B．④②①③C．②④①③D．②④③①

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列属于化学变化的是（　　）
    A．石蜡融化B．潮湿的衣服被晾干了
    C．铁生锈D．瓷碗破碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列离子在同一溶液中大量共存，形成无色溶液的是（　　）
    A．K+、Na+、OH-、Cl-B．H+、Na+、NO3-、CO32-
    C．Ba2+、Cu2+、NO3-、SO42-D．H+、Ba2+、NO3-、OH-

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．酸一定含有氢元素和氧元素
    B．碳酸钠晶体暴露在干燥的空气中质量会变小
    C．氢氧化钠溶液要密封保存，是因为它要吸收空气中的水分而潮解
    D．测定溶液的pH，先用水润湿pH试纸，然后将试纸插入待测液中

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列关于空气的说法，正确的是（　　）
    A．空气是单质B．空气纯净物
    C．空气是混合物D．空气成份，按质量计算，氧气为21%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．2.4g铁和镁的混合物，与50.0g盐酸恰好完全反应，则该盐酸的溶质质量分数可能是（　　）
    A．5.0%B．10.0%C．15.0%D．16.0%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．以下是将氯气通入水中配置消毒水过程中发生反应的微观图，产物之一是次氯酸（HClO），具有杀菌消毒作用．
    （1）A物质属于单质（填物质的分类）
    （2）物质C的化学式为HCl；次氯酸（HClO）中Cl元素的化合价为+1；
    （3）该反应的化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图是初中化学中常见物质问的转化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体．

    （1）写出化学式：甲H2；乙C
    （2）写出丙和E反应生成A和B的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    （3）若丁是氧化铜，则①反应基本类型是置换反应．

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