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    能生成一氧化碳的化合反应是（　　）
    A、碳在空气中完全燃烧
    B、木炭与氧化铜反应
    C、二氧化碳通过灼热的碳
    D、煤炉底部的煤充分燃烧
    考点：碳的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据碳在氧气不充足是生成一氧化碳、充足生成二氧化碳和碳与二氧化碳也会生成二氧化碳等进行分析．
    解答：解：
    A、碳在空气中完全燃烧生成二氧化碳，故错误；
    B、木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，故错误；
    C、二氧化碳通过灼热的碳，则碳和二氧化碳在高温的条件下会生成一氧化碳，化学方程式为CO2+C
     高温 
    .
     
    2CO，故正确．
    D、煤炉底部的煤充分燃烧生成二氧化碳，故错误．
    故选：C．
    点评：在解此类题时，首先分析反应应用的原理，然后根据原理进行判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    CO是一种无色、无味、有毒的可燃性气体污染物，可用于冶金工业．某兴趣小组为探究其与氧化铁的反应，设计了如下实验装置．请回答以下有关问题：
    （1）使用CO气体应特别小心，其原因是
     
    ．
    （2）实验过程中，首先要进行的是
     
    ．（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．
    Ⅰ．加热Ⅱ．通入一氧化碳
    （3）实验结束后，先熄灭酒精灯，再停止通入一氧化碳，其原因是
     
    ．
    （4）实验中图A处玻璃管中发生的现象是
     
    ，其化学反应方程式为
     
    ．
    （5）该装置中有一个明显的缺陷
     
    ，请指出改正方法
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请按要求从下列物质中选择填空（填序号）：
    ①干冰  ②碳酸氢钠  ③氢氧化钙 ④金刚石  ⑤钙
    （1）可用于人工降雨的物质
     
    ；
    （2）人体中含量最高的金属元素
     
    ；
    （3）用来降低土壤酸性的物质
     
    ；
    （4）在医疗上，用于治疗胃酸过多症的一种药剂
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学反应中，对催化剂描述正确的是（　　）
    A、反应后质量减少
    B、反应后化学性质发生了改变
    C、能改变化学反应速率
    D、能加快化学反应速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把下列各组物质的溶液相混和，再加足量盐酸，有沉淀出现的是（　　）
    A、FeCl3和NaOH
    B、HNO3和AgNO3
    C、Na2CO3和NaNO3
    D、CuCl2和HNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（　　）
    A、凡是无色透明的水都可以喝
    B、用肥皂水可以区分硬水和软水
    C、自然界中的水都是混合物
    D、通过过滤可以除去水中难溶的杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列粒子的结构示意图代表的元素，在元素周期表中位于同一竖行的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用量筒正确量取30mL水，倒出部分水后，仰视量筒内剩余水读数为10mL，则所倒出水的体积为（　　）
    A、20mL
    B、大于20mL
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    D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国志愿者王跃正在参加人类首个火星模拟登陆试验“火星-500”，王跃与其他志愿者一起在飞船里欢度了中国春节，他们可能开展的下列活动中，不发生化学变化的是（　　）
    A、红纸剪成窗花
    B、毛笔蘸墨汁写成春联
    C、用闪光灯拍摄照片
    D、食用自己种植的蔬菜

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