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    18．下列由两种化合物组成的是（　　）
    A．液氧B．冰水混合物C．食盐水D．洁净的空气

    分析 根据物质的组成分析，化合物是由不同种元素组成的纯净物，由两种化合物组成的无指示属于混合物．

    解答 解：A、液氧是一种单质，故A不符合题意；
    B、冰水混合物是一种化合物，故B不符合题意；
    C、食盐水是由氯化钠和水两种化合物组成的，故C符合题意；
    D、洁净的空气中含有氮气、氧气等单质和二氧化碳、水蒸气等化合物组成的混合物，故D不符合题意．
    故选C．

    点评 本题的难度不大，了解物质的组成和分类的方法是解答本题的基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
    （1）按要求选用适当物质填空
    ①露在空气中的饼干变软是因为空气中有水蒸气
    ②可用于电光源的气体是稀有气体
    ③可用于炼钢、气焊的气体是氧气
    ④能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳
    （2）通过“对人体吸入空气和呼出气体的探究”，我们可以知道呼出气体与吸入空气相比，含量减少的成分是氧气，呼出气体中含量最多的成分是氮气
    （3）写出下列具体粒子的名称：水由水分子构成，铁由铁原子构成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．结合如图实验装置图回答问题：

    （1）仔细观察A图，锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是长颈漏斗没有伸入液面以下．
    （2）图B和C是探究FeCl3和CuSO4对H2O2分解效果的实验，可通过观察产生气体的速度快慢（现象），判断两者的催化效果．
    （3）要证明CO2不支持燃烧，密度比空气大的性质，你认为用D（填“D”或“E”）装置，操作方法效果更好．由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火．
    （4）若要收集一瓶氧气，供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用，最好用排水法收集．
    ①用下列方案收集氧气，其中最合理的是F（填字母）．
    ②用排水法收集氧气的理由是：排水法收集到的氧气更纯；或方便集气瓶底部预留少量水．
    （5）在实验探究过程中，有同学提出：能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数是多少？
    小组同学查阅资料得出的结论是：能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%～50%之间．
    这时小陆同学又提出：能否使实验数据更加具体和准确些？小组同学又略经讨论，进行实验，得到的现象如表所示：
    1号瓶
    （收集34%的氧气）    		2号瓶
    （收集35%的氧气）    		3号瓶
    （收集36%的氧气）    		4号瓶
    （收集37%的氧气）

    不复燃
    不复燃，但很亮
    很亮，复燃
    立即复燃
    这时，小张同学脱口而出：“氧气约占36%时就是带火星木条复燃的最低体积分数”，而其他同学立即反对，你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为49%（实验数据均取整数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．要学好化学，记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要，现在请你写出下列物质的化学符号：
    （1）氧化铜CuO；
    （2）氧化镁MgO；
    （3）碳酸氢铵NH4HCO3； 
    （4）碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．化学变化的共同特征是（　　）
    A．有颜色变化B．有其它物质生成C．物质状态有变化D．物质体积有变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．分别用物理和化学两种方法鉴别两瓶无色溶液：酒精和氢氧化钠溶液（写出简单的步骤、现象和结论）
    物理方法：闻气味
    化学方法：是否能点燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．指出下列操作导致的后果．
    （1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是打破试管；
    （2）倾倒液体时，标签没有对着手心，后果是残留液体流下腐蚀标签；
    （3）加热液体时，试管口朝着有人的放向，后果是液体沸腾喷出伤人．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．水、过氧化氢、氧气三种物质中都含有（　　）
    A．氧分子B．氧原子C．氧元素D．氧离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列实验操作的先后顺序正确的是（　　）
    A．用排水法收集氧气结束时先熄灭酒精灯，后撤导管
    B．实验室制二氧化碳在锥形瓶中先加入稀盐酸，后加入适量的石灰石
    C．检查装置的气密性，先用手捂住试管外壁，后把导管放入水中
    D．使用胶头滴管时吸液时，先在试剂瓶外挤去空气，后伸入试剂瓶吸液

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