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    （2014菏泽）家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是

    A．鲜牛奶变质 B．酵母粉发酵 C．钢丝球刷碗 D．洁厕精除垢

    C

    【解析】

    试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化.牛奶变质是发生了缓慢氧化反应，属于化学变化；发酵的过程包含了生成二氧化碳的化学反应，属于化学变化；洁厕精中含有稀盐酸，能与污垢发生化学变化；只有钢丝球刷碗是利用物理方法除去污垢，此过程中没有新物质生成.

    考点：化学变化与物理变化的判别

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省初三12月月考化学试卷（解析版） 题型：推断题

    （9分）A～F分别是氢气、氧气、氮气、一氧化碳、水、甲烷六种物质中的一种，请回答下列问题。

    （1）C中两种元素的质量比为3:1。则C的化学式为_ 。

    （2）C与D分别在B中燃烧均能生成F，在一定条件下， A和D反应能生成C和F。请写出下列物质的化学式：A为 ，D为 ，F为 。

    （3）根据以上的推断，请写出下列两个反应的化学方程式：

    A与D反应： ；

    D与B反应： _。

    请写出物质E的一种用途： 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省泰安市初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：简答题

    （2014东营）下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。

    （1）写出编号仪器名称：① ；⑧ 。

    （2）当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是 （选填序号）。

    （3）阅读材料回答问题。

    I、制取氨气的装置与实验室用 （选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是 ，检查该装置气密性的方法是 。

    II、若用如图所示装置收集氨气，进气口应为 端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是 。

    （4）加热是最常见的反应条件，用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因是 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省泰安市初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014安徽）下列选项符合图示从属关系的是

    A

    B

    C

    D

    X

    金属

    溶液

    纯净物

    化石燃料

    Y

    单质

    乳浊液

    化合物

    石油

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省泰安市初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014南宁）下列有关溶液的说法中，正确的是

    A．溶液都是无色透明的 B．溶液中的溶剂一定是水

    C．均一、稳定液体都是溶液 D．溶液都是由溶质和溶剂组成的

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年陕西岐山县初三上学期期末质量检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （10分）在2014年全国公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。

    （1）当空气中悬浮着一定量的汽油分子时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较 （选填“高”或“低”）；汽油主要成分的化学式为C8H18，完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式 。

    （2）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是 。

    （3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是 （填序号，可多选，下同）。

    A．鞭炮 B．瓶装饮料 C．书刊杂志 D．酒精

    （4）这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是 。

    A．公交车上要配备消防器材

    B．公交车上坐椅用阻燃材料制成

    C．对司乘人员进行消防安全知识培训

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年陕西岐山县初三上学期期末质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验现象的描述中，不正确的是

    A．红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白色烟雾

    B．水通电后，正极产生氧气，负极产生氢气

    C．生石灰与水反应，放出热量

    D．木炭在空气中燃烧，发出强烈的白光

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省泰安市岱岳区初三上学期期末检测化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （7分）如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂。甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。

    （1）请写出该中和反应方程式： 。

    猜想与假设：

    【猜想一】甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；

    【猜想二】乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；

    【猜想三】丙同学： 。

    甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是： 。

    （2）设计并进行实验：

    ①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比。

    pH_______（填“＞”、“=”或“＜”）7

    猜想一不成立

    ②请你设计另一个实验（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    猜想三： ______________

    （填“成立”或“不成立”）

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三学业水平模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识正确的是

    物质

    X

    Y

    Z

    W

    反应前的质量（g）

    2

    1

    16

    16

    反应后的质量（g）

    17

    m

    6

    11

    A．该反应用化学方程式表示为：3X+Y=2Z+W

    B．该反应的基本类型为化合反应

    C．m=1

    D．反应后容器中Z与Y的质量比为1:6

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