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某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量CO2,溶液质量与反应的CO2质量的关系如“题25 图”所示.则:

(l)以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为_______g;

(2) 4.0g样品中杂质CaCO3的质量为_________?(写出计算过程)

(3)通入m3gCO2时,溶液中生成物的溶质的质量分数为__________(精确到0.1%)。若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水,对最后的计算结果_______(填“有”、“没有”)影响。原因是________________。

2.2g 0.3g 4.2% 没有 未溶解的氢氧化钙也能与二氧化碳生成碳酸钙 【解析】(l)由图可知以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为2.2g; (2) 设4.0g样品中杂质CaCO3的质量为x Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 74 44 100 X 2.2g y 74/x=44/2.2g x=3.7g 4.0g样品中杂质Ca...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市滨湖区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列属于化学变化的是

A. 海水晒盐 B. 用小苏打、柠檬酸等制汽水 C. 分离液态空气制氧气 D. 用石油炼制汽油

B 【解析】 A、海水晒盐的过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、用小苏打、柠檬酸等制汽水的过程中有新物质碳酸生成,属于化学变化,正确;C、空气中含有氧气,分离液态空气制氧气的过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、石油分馏的过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误。故选B。

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学:第二单元测试卷 题型:单选题

工业制氧气采用分离液体空气法,先将空气液化,然后逐渐升温,关于这个过程的描述不正确的是( )

A. 属于物理变化 B. 利用了物质的沸点不同

C. 先收集到的氮气沸点较低 D. 有新物质氧气生成

D 【解析】 工业上是从液化空气法利用空气中各成分的沸点不同制氧气,氮气沸点较低先收集到,该变化没有新物质生成属于物理变化。故选D。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学4.2化学反应中的质量变化同步测试卷 题型:填空题

某物质在纯氧中完全燃烧,生成物只有水和二氧化碳,据此可推断该物质中一定含有 ________元素.

碳、氢 【解析】 根据质量守恒定律,在化学反应中,反应前后元素的种类没有改变;据此答题。 物质燃烧时,由于氧气提供了氧元素,且燃烧产物水和二氧化碳中含有碳、氢、氧三种元素,依据质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类不会改变,故可推断物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学4.2化学反应中的质量变化同步测试卷 题型:单选题

化学变化前后一定没有改变的是(   )

A. 元素的数目 B. 分子的种类和数目 C. 原子的种类和数目 D. 物质的种类

C 【解析】 试题化学变化都应遵守质量守恒定律,即化学反应前后,物质的总质量不变,原子的种类、质量、个数都不变,元素的种类、质量也都不变,故选C

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学:第九单元测试卷 题型:简答题

根据物质的溶解度和溶解过程的有关知识回答下列问题:

(1)20 ℃时,34 g KCl溶解在100 g水中恰好达到饱和,则该温度下,KCl的溶解度为_____。

(2)相同条件下,碘难溶于水,高锰酸钾易溶于水,说明固体物质的溶解能力与_____有关;碘难溶于水而易溶于汽油,说明固体物质的溶解能力与_____有关。此外,你认为固体物质的溶解能力还与_____条件有关。

(3)在试管中加入NaOH固体,加入少量蒸馏水溶解,用手触摸试管外壁,你会感觉到试管外壁_____;用X固体代替NaOH重复上述操作,若试管外壁变冷,则加入的X固体可能是_____ (填化学式)。

34g溶质的性质溶剂的性质外界的温度发热NH4NO3 【解析】 (1)20°C时,34 g KCl溶解在100 g水中恰好达到饱和,则该温度下,KCl的溶解度为34g; (2)相同条件下,碘难溶于水,高锰酸钾易溶于水,说明固体物质的溶解能力与溶质的性质有关;碘难溶于水而易溶于汽油,说明固体物质的溶解能力与溶剂的性质有关;此外固体物质的溶解能力还与外界的温度有关; (3)固体...

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学:第九单元测试卷 题型:单选题

下列实验能用下图表示的是( )

A. 向硝酸铜溶液中加入铁粉

B. 向过氧化氢溶液中加入二氧化锰

C. 向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙

D. 向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾

D 【解析】 A、铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,溶液的质量不断减少,当反应完毕后质量不变为一定值,故A错误;B、向过氧化氢溶液中加入二氧化锰,生成水和氧气,生成的氧气逸出,且二氧化锰难溶于水,所以溶液的质量不断减少,当反应完毕后质量不变为一定值,故B错误;C、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,水的质量减少,且反应放出热量,当恢复到反应前的温度之后,溶液中的溶质有可能增加,也又可能减小,...

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型:流程题

回收利用废金属可减少资源浪费、保护环境.某工厂利用含铜废料(含Cu、Zn及不溶于水、不参加下列反应的其他杂质)制取铜并得到硫酸锌溶液,主要流程如下:

己知:2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O

(1)操作①生成气体的反应属于________反应类型(填“化合”、“分解”、“置换”);

(2)操作②的名称是________,在该流程中操作②过程必须禁止明火,其原因是:(用化学方程式表示)________;

(3)在整个流程中重新生成铜的化学方程式为________.

置换过滤;2H2+O2 点燃2H2OZn+CuSO4═ZnSO4+Cu 【解析】 含铜废料中加入过量稀硫酸,通入氧气,会生成ZnSO4、CuSO4,经过操作①过滤后,固体B为杂质,A溶液中包含ZnSO4、CuSO4、H2SO4,加入过量的C即Zn,Zn与H2SO4反应,和CuSO4反应,操作②过滤,得到固体D即Zn和Cu,溶液G即ZnSO4溶液,固体D中加入H2SO4,H2SO4和Zn...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学试卷-第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型:单选题

根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法错误的是( )

A. 电线短路着火,立即用水浇灭

B. 加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志

C. 焊割金属时,用稀有气体作保护气

D. 做菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭

A 【解析】 试题生活与化学的关系。A、水是导体,则电线短路着火不能用水浇灭,应用沙子等固体铺放到着火处隔绝空气,达到灭火的目的;B、加油站附近空气中充满可燃性气体、面粉厂附近空气中充满可燃性固体粉末,因此要贴有“禁止烟火”的标志;C、稀有气体的化学性质非常不活泼,因此焊割金属时可用稀有气体作保护气;D、做菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖住,隔绝空气达到灭火的目的。故选A

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