【题目】镁易被空气中的氧气氧化成氧化镁,现有一卷标签上标明120g的镁带,称其质量为136g(假设除镁被氧化外,没有发生其他任何变化,且氧化是均匀的).(写出计算过程)
①试计算被氧化的镁的质量是_______________克?
②称取上述变质的镁带6.8g加入到足量的盐酸溶液中反应.试计算反应产生氢气的质量是___________________克?
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学小组对热水壶底部水垢的主要成分进行了如下探究,请完成以下活动并回答相关问题。
(查阅资料)天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质—水垢(主要成分为碳酸盐和碱。有关物质的溶解性见下表:
阴离子 阳离子 | OH- | CO32- | HCO3- |
Ca2+ | 微溶 | 不溶 | 可溶 |
Mg2+ | 不溶 | 微溶 | 可溶 |
(提出猜想)水垢的主要成分一定有CaCO3和_____(填化学式),可能含有Ca(OH)2和______。
(提出问题)水垢的主要成分中是否含有Ca(OH)2和MgCO3呢?
(设计方案1)确定水垢中是否含Ca(OH)2
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
在少量研碎的水垢中,加入适量的蒸馏水充分搅拌,过滤,在滤液里加入Na2CO3溶液。 | ______________ | 一定不含Ca(OH)2 |
(实验方案2)确定水垢中是否含MgCO3
利用下列实验装置,完成实验2探究。其主要实验步骤如下:
其主要实验步骤如下:称量D、E装置总质量为200.0g,按上图组装后,将2.5g水垢试样放入锥形瓶中,加入足量稀盐酸溶液,待锥形瓶中不再产生气泡时,打开止水夹K,从导管a处缓缓鼓入空气,一段时间后称量装置D、E的总质量为201.25g(碱石灰主要成分为CaO和NaOH,不考虑稀盐酸的挥发性以及装置内空气、外界空气对实验的影响)。
(实验讨论)
(1)反应结束后打开止水夹K,缓缓鼓入空气的目的是_____A、B装置之间_____设置干燥装置。(填“要”或“不要”)其理由是______
(2)装置B盛放稀盐酸的仪器作用是:______
(3)装置 B中生成气体的反应的化学方程式为______
(4)装置B中生成气体的质量为______g通过计算说明该水垢中____(填序号)含MgCO3。
A 一定 B 一定不 C 可能 D 无法确定
已知CaCO3相对分子质量为100.Mg CO3相对分子质量为84):
(实验方案3)确定水垢中是否含有Mg(OH)2
(5)另取质量为1.2g的水垢试样,加入3.65%稀盐酸与之恰好完全反应,测得消耗稀盐酸mg。合上述实验,判断当m的值满足_____条件时,水垢中一定含有Mg(OH)2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现代社会能源得到了不断开发和利用,合理安全使用能源很重要。
(1)下列物质中①煤②石油③天然气③乙醇,其中属于化石燃料的是(填序号)_____
(2)当房屋起火时,消防员用高压水枪将火扑灭,其中水在灭火过程中的主要作用为_____。
(3)石油炼制的产品之一是汽油。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源。请写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式_____。
(4)人类的生产生活离不开金属。在地壳里含量居第一位的金属元素是_____。下列三种金属被发现和使用的先后顺序为:铜、铁、铝。你认为金属大规模被使用的先后顺序跟_____(填字母)关系最大。
A 地壳中金属元素的含量 B 金属的导电性 C 金属的化学活动性
(5)将CO气体通入盛有10g的试管中,加热一段时间后,停止加热。继续通入CO至试管冷却,测得试管内剩余固体的质量为7.6g,则剩余固体中铁单质的质量为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,就能将它们一一鉴别出来的是( )
A.NaCl、、、NaOH、B.、NaCl、、、HCl
C.NaOH、、、、KClD.、HCl、、KCl、
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某无色气体X可能常有氢气,一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种,为确认其组成,某间学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置①中无明显变化,装置③增重1.8g,装置④增重2.2g,下列关于气体X成分的分析中,正确的是( )
A.可能有二氧化碳B.可能同时含有甲烷和氢气
C.不可能只有甲烷D.可能含有氢气和一氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】结合下图给出的实验仪器,回答有关问题。
(1)利用和制取氧气,并用排水法收集。要完成实验,组装装置时必须选用上图所给仪器中的E、F、G、K、N、P、O和________。
(2)反应中固体总质量随时间变化如右图所示,反应结束生成的氧气总质量是____g;请写出图中P点对应固体的成分____;
(3)若要回收二氧化锰,需将反应后的剩余物进行________操作。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料;D、F均为无色液体,都由两种相同的元素组成,且分子中原子个数比依次为2:1和1:1;E为黑色固体,与稀硫酸反应得到蓝色溶液(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。下列有关判断正确的是( )
A. E转变为B一定是置换反应
B. A不一定是含CO32-或HCO3-的盐
C. D、F中相同元素的化合价一定相同
D. 除去B中混有的少量C,可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为测定水的组成的实验装置,根据观察到的实验现象回答:
(1)电源正极为____(填“A”或“B”)。
(2)乙试管中的气体可用____检验,根据实验现象,判断该气体是____。
(3)用火柴点燃甲试管中的气体,可以看到____火焰,这种气体是____。
(4)如果乙试管中气体的密度是甲试管中气体密度的16倍,甲试管中气体体积是乙试管中气体体积的2倍,则甲试管中气体与乙试管中气体的质量比为_____。
(5)写出电解水反应的符号表达式:_____。
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【题目】某同学家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包装袋上的字迹模糊.该同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:
[提出问题]该化肥中含有什么物质?
[收集信息]经询问得知,该化肥为铵态氮肥.
[提出猜想]该化肥所含的阴离子可能是Cl-、、;中的一种或几种.
[实验、记录与分析]
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
(1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨 | ________ | 含有铵根离子 |
(2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,过滤 | 产生白色沉淀,沉淀不溶解 | 没有________(填化学式)存在 |
(3)取(2)中所得滤液少量于试管中,滴加________ | ________ | 有Cl-存在 |
[实验结论]若该化肥中只含有一种阳离子,则其中一定含有的物质是(写化学式)________________________________________________________________________.
[实验反思]若步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液是否可行?________(填“是”或“否”),请简要说明原因:________________________________________.
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