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为了研究炼铁原理,我市某校九年级综合实践活动小组按下图所示,用一氧化碳与氧化铁反应进行实验,现请你一起参与。

⑴该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再加热,其目的是                                        

⑵右边试管中发生反应的化学方程式是                                         。

反应停止后,同学们对冷却后玻璃管内固体物质的组成成分产生了兴趣,大家纷纷提出自己的猜想。请将你的猜想写出:

猜想一:                                                         

猜想二:                                                        

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?达州)为了研究炼铁原理,我市某校九年级综合实践活动小组按如图所示,用一氧化碳与氧化铁反应进行实验,现请你一起参与.
(1)该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再加热,其目的是
排净试管内空气,防止一氧化碳与空气在高温下混合发生爆炸
排净试管内空气,防止一氧化碳与空气在高温下混合发生爆炸

(2)右边试管中发生反应的化学方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.反应停止后,同学们对冷却后玻璃管内固体物质的组成成分产生了兴趣,大家纷纷提出自己的猜想.请将你的猜想写出:猜想一:
Fe
Fe

猜想二:
Fe和Fe2O3的混合物
Fe和Fe2O3的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了研究炼铁原理,我市某校九年级综合实践活动小组按图所示,用一氧化碳与氧化铁反应进行实验,现请你一起参与.
(1)该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再加热,其目的是
排尽硬质玻璃管内的空气,以防爆炸
排尽硬质玻璃管内的空气,以防爆炸

(2)硬质玻璃管发生反应的化学方程式是
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(3)反应停止后,同学们对冷却后玻璃管内固体物质的组成成分产生了兴趣,大家纷纷提出自己的猜想.请将你的猜想写出:
猜想一:
固体物质可能是Fe
固体物质可能是Fe

猜想二:
固体物质可能是Fe和Fe2O3的混合物
固体物质可能是Fe和Fe2O3的混合物

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科目:初中化学 来源:绵阳 题型:问答题

为了研究炼铁原理,我市某校九年级综合实践活动小组按如图所示,用一氧化碳与氧化铁反应进行实验,现请你一起参与.
(1)该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再加热,其目的是______.
(2)右边试管中发生反应的化学方程式是______.反应停止后,同学们对冷却后玻璃管内固体物质的组成成分产生了兴趣,大家纷纷提出自己的猜想.请将你的猜想写出:猜想一:______.
猜想二:______.
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科目:初中化学 来源:同步题 题型:实验题

为了研究炼铁原理,我市某校九年级综合实践活动小组按下图所示,用一氧化碳与氧化铁反应进行实验,现请你一起参与。
⑴该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再加热,其目的是                        
⑵右边试管中发生反应的化学方程式是                        。反应停止后,同学们对冷却后玻璃管内固体物质的组成成分产生了兴趣,大家纷纷提出自己的猜想。请将你的猜想写出:
猜想一:                               。猜想二:                             

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科目:初中化学 来源:2007年四川省达州市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

16.(2008?绵阳)为了研究炼铁原理,我市某校九年级综合实践活动小组按如图所示,用一氧化碳与氧化铁反应进行实验,现请你一起参与.
(1)该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再加热,其目的是______.
(2)右边试管中发生反应的化学方程式是______.反应停止后,同学们对冷却后玻璃管内固体物质的组成成分产生了兴趣,大家纷纷提出自己的猜想.请将你的猜想写出:猜想一:______.
猜想二:______.

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