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如图结构示意图中,属于原子的是
 
,属于阳离子的是
 
,属于阴离子的是
 

考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),则属于相对稳定结构;据此进行分析解答.
解答:解:A、质子数=核外电子数=12,为原子.
B、质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子.
C、质子数=16,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子.
D、质子数=核外电子数=2,为原子.
故答案为:AD;B;C.
点评:本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

量筒(1)量液时,量筒必须
 
放,当液体接近刻度时,应改用
 
滴加.
(2)读数时,视线应与量筒内液体的
 
保持水平.
(3)量筒的使用分两种情况:①测量某液体的体积,②量取一定量的液体.
(4)量筒一般能精确到0.1mL,所以不能量取25.16mL的水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

“从生活走进化学,从化学走向社会”.用化学知识,回答下列问题:
(1)古诗“有麝自来香,不用大风扬”说明分子具有
 
的性质;
(2)我们常用的洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有
 
的功能.
(3)微量元素对人体健康的影响很大,如缺
 
元素会引起贫血.
(4)“火立熄”,是一种新型的家用灭火用品,它接触到火焰3-5秒后炸开.释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出二氧化碳气体.使火焰熄灭.其灭火原理是
 

(5)
 
合金与人体具有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨骼.
(6)铝的化学性质很活泼,但是通常铝制品却很耐腐蚀,其原因是
 

(7)打开可乐瓶,逸出大量气泡.由此可见,压强减小,气体的溶解度会
 
(填“增大”或“减小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红同学学习了氧气的化学性质后他分别用向上排空气法和向下排空气法收集到两瓶氧气,做氧气的性质实验,他将一根燃着的小木条分别伸入两个集气瓶中.结果一只集气瓶里的小木条燃烧另一个不燃烧,他得出的结论是:①
 
.②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知有下列物质:a水、b空气、c加碘食盐、d二氧化碳、e氯化钠、f铁、g金刚石、h冰水共存物、i液氧,其中属于混合物的有(填序号,下同)
 
,属于纯净物的有
 
,属于化合物有
 
,属于单质的有
 
.由分子构成的有:
 
,由原子直接构成的是:
 
,由离子直接构成的是:
 
(用序号填空).

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关氧气说法中不正确的(  )
A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体
B、氧气是一种常用的氧化剂,有较强的氧化性
C、在常温下表现不活泼,不与其它物质发生化学反应
D、高温条件下能与许多物质发生化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

在物理变化中,一定不变的是(  )
A、分子的数目
B、分子间的间隔
C、分子的运动情况
D、分子的化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关原子的说法中正确的是(  )
A、原子中都有质子、中子和电子
B、原子的质量主要集中在质子和电子上
C、原子的类别是由质子数决定的
D、原子中不存在带电的微粒,因而整个原子不显电性

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如:氧气+硫
 点燃 
.
 
二氧化硫;氧气+磷
 点燃 
.
 
五氧化二磷;氧气+铁
 点燃 
.
 
四氧化三铁.关于这三个化学反应的叙述不正确的是(  )
A、都是化合反应
B、生成物都是氧化物
C、都需要在点燃条件下进行
D、都能产生一股白色的烟雾

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