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下列叙述错误的是( )

A.日常生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水

B.向酸性土壤里撒熟石灰,可调节土壤的pH

C.铝比铁具有更好的抗腐蚀性能,是因为铁比铝更活泼

D.用汽油、加了洗涤剂的水分别除去衣服上的油污,两者去污原理不同

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(辽宁葫芦岛卷)化学(解析版) 题型:填空题

根据下列制取气体的实验装置示意图回答:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:① ;②

(2)实验室用氯酸钾制取氧气,可选择的气体发生装置和收集装置是 (写出一组),该反应的化学方程式

(3)实验室制取二氧化碳,选用的药品是

(4)与B相比,C装置的优点是

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科目:初中化学 来源:2015年沪教版初中化学九年级全册《2.2奇妙的二氧化碳》练习卷(1)(解析版) 题型:探究题

为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,A、B两同学分别设计了探究实验的方案.A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示.B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,按图乙进行实验,观察小花颜色变化,

请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价:

(1)哪个同学的方案合理:

(2)方案合理的理由是

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科目:初中化学 来源:2015-2016江苏宿迁沭阳县沂涛双语学校九年级下第一次月考化学卷(解析版) 题型:填空题

在一次化学课上,老师提供了以下装置探究制取气体的方法.

请回答:

(1)可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是

A.①与③B.①与④C.②与③D.②与④

(2)写出实验室制取CO2的化学方程式

(3)利用装置③收集的气体具有的性质是

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科目:初中化学 来源:2015-2016江苏宿迁沭阳县沂涛双语学校九年级下第一次月考化学卷(解析版) 题型:选择题

某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图,如图所加试剂①②③分别是( )

A.稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀盐酸

B.稀盐酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液

C.稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀盐酸

D.稀盐酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(云南曲靖卷)化学(解析版) 题型:填空题

化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

(1)图中①仪器的名称是

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的化学方程式为 ,加热时试管口应略向下倾斜的原因是

(3)通常情况下,硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸(H2S)。实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体时,应选择的发生装置为 (填字母),若用D装置收集该气体,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。为了防止中毒和污染空气,多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液吸收,其反应的化学方程式为 (氢硫酸跟稀盐酸一样,能与碱发生中和反应)。

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(云南曲靖卷)化学(解析版) 题型:选择题

如图是不含结晶水的a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 ( )

A.t2℃时,将50g a 物质加入到50g 水中充分搅拌,得到100g a的饱和溶液

B.用等质量的a、b、c 三种固体配制成t2℃时的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c溶液 > b溶液 > a溶液

C.将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是: b > a = c

D.将t2℃时a、b 两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量: a > b

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(云南曲靖卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列物质属于氧化物的是 ( )

A.水蒸气 B.氯化钠 C.硫酸 D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源:2016年沪教版初中化学九年级全册《6.1物质在水中的分散》练习卷(解析版) 题型:填空题

在配制蔗糖溶液时,小明发现了很多有趣的事,你能做出相关的解释吗?

(1)小明发现在热水中蔗糖溶解的速率比在冷水中快,从微观角度来看,这是因为

(2)小明将粉碎后的蔗糖和块状的蔗糖放在同一温度的水中,发现 溶解得快,这是因为

(3)小明为了探究搅拌对物质溶解速率的影响,做了一个对比实验,设计的实验是

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