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    软水清澈透明，不含或含较少杂质，而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物．水的硬度常用一种规定的标准来衡量，通常把一升水中含有10毫克氧化钙称为1度．水的硬度还可用如图所示数轴表示．现有一瓶生活用水A和一瓶工业废水B，测知其硬度分别为1°和20°．请回答下列问题：
    （1）A属于
     
    水，B属于
     
    水．
    （2）生活中一定属于软水的有
     
    （举一例）．
    （3）利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水，其中能降低水的硬度的是
     
    ．
    （4）区别软水和硬水的方法有多种，如：分别取样品于蒸发皿中，加热蒸干，有固体残留物的是硬水．请你设计另一种方法（简述步骤、现象和结论）：
     
    ．
    考点：硬水与软水
    专题：空气与水
    分析：（1）根据图示分析；
    （2）蒸馏水是纯净物，不含任何杂质；
    （3）蒸馏得到的是纯净的水，为软水；
    （4）根据硬水软水的区别方法分析；
    解答：解：（1）根据图示分析A属于软水，B属于硬水；
    （2）蒸馏水是纯净物，不含任何杂质，属于软水；
    （3）蒸馏得到的是纯净的水，为软水；
    （4）区别硬水软水可以用肥皂水，具体方法为：分别取样品放入试管中，加肥皂水，振荡，有许多泡沫的是软水；
    答案：（1）软　硬　（2）蒸馏水　（3）蒸馏　（4）分别取样品放入试管中，加肥皂水，振荡，有许多泡沫的是软水．
    点评：本题考查学生的识图能力及分析问题解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能源是当今世界日益关注的热点之一．
    （1）化石燃料是人类获得能量的主要来源，煤是一种化石燃料，煤的主要成分是碳，另外还有少量硫、氮等元素，会形成酸雨的主要气体是
     
    ，易使人中毒的无色无味的气体是
     
    ．从环保角度看，汽油和乙醇相比，较理想的燃料是
     
    ．乙醇可由富含淀粉的谷物发酵产生．使用乙醇汽油的优点有
     
    （答出一点即可）．
    （2）科学家预言，未来最理想的燃料来源于绿色植物．绿色植物光合作用中发生的能量转化是
     
    （填写选项序号）．
    A．将太阳能转化为化学能　　　　　B．将光能转化为电能
    C．将化学能转化为太阳能　　　　　D．将化学能转化为热能
    （3）下列是目前正在利用和正在开发的部分能源：煤、石油、天然气、太阳能、风能、潮汐能、氢气、“可燃冰”等，其中属于不可再生的能源是
     
    ．
    （4）科学家们不断研发新能源．“神舟六号”载人飞船的运载火箭所用的高能燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2），在点燃的条件下，它与N2O4气体反应生成氮气、水和二氧化碳．该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一部分潮解和变质的苛性钠样品Wg，为了验证其变质的程度，将其加入98g质量分数为20%的稀硫酸中，充分反应后，在加入20g20%的氢氧化钠溶液恰好呈中性，则把溶液蒸干，可得到固体的质量为（　　）
    A、19.6g
    B、14.2g
    C、28.4g
    D、30.4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将等质量的NaCl、NH4NO3、NaOH等3种固体中某一固体物质放入试管中，再加入水，盖好橡胶塞，振荡、静置，观察到U型管中两边一样高的液面最后如图所示．则试管中加入的固体是
     
    ，理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    收获一  我能写出下列化学符号：
    ①2个氯离子
     
    ，
    ②保持水化学性质的最小粒子
     
    ，
    ③8个二氧化氮分子
     
    ．
    ④三个铝离子
     
    ；
    ⑤氧化镁中镁元素的化合价
     

    收获二    我能写出下列数字“2”表示的意义：
    ①Mg2+
     
    、②H2O
     
    、③2H2
     
    、
     
    ，④2Ca
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气中不存在的物质是（　　）
    A、稀有气体B、细菌
    C、使钢铁生锈的物质D、石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列叙述，写出有关化学方程式．
    （1）铁丝在纯氧气中燃烧，生成黑色固体
     
    ．
    （2）水通直流电生成两种气体单质．
     
    ．
    （3）铝在高温条件下与四氧化三铁反应，生成铁和氧化铝
     
    ．                      
    （4）实验室用双氧水和二氧化锰制氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到
     
    g．称量时，把称量物放在
     
    ，砝码放在
     
    ．某同学在称量含硫酸铜溶液的烧杯质量时，发现指针向左偏，则应进行的操作是
     
    （填序号）
    ①加砝码或向右移游码      ②减砝码或向左移游码     ③倒出少量硫酸铜溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常见的制取气体的装置：

    （1）写出仪器名称：①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     
    ；
    （2）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是
     
    ．（填序号，下同），试管口还要塞一团棉花，目的是
     
    ．反应的表达式为（文字或化学符号均可）
     
    ．
    （3）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是
     
    ，锥形瓶中应先放入的药品是
     
    ，它与采用装置A制取氧气时比较，主要优点是
     
    ．反应的表达式为（文字或化学符号均可）
     
    ．
    （4）收集氧气可以选择装置
     
    ，你选择它的理由是（任答一条）．
     
    ．若用排水法收集氧气时，当观察到气泡
     
    时才开始收集，否则收集的氧气不纯．某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是
     
    ．如果选用D收集氧气，验满的方法是
     
    ．
    （5）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小．则制备甲烷气体需要发生装置是（填序号，下同）
     
    ，要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是
     
    ．

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