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实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是双氧水,有同学提出在试剂中加入二氧化锰用带火星的木条检验.这属于科学探究中的(     )

A.猜想假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论


【考点】科学探究的基本环节.

【专题】科学探究.

【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断.

【解答】解:实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是双氧水,有同学提出在试剂中加入二氧化锰用带火星的木条检验.在猜想假设、收集证据、设计实验、得出结论等基本环节中应属设计实验的环节.

故选:C.

【点评】本题难度不大,考查的是科学探究方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的化学式书写正确的是(  )

 

A.

氧化铁:FeO

B.

甲烷:CH4

C.

氯化钠:NH3Cl

D.

硝酸:NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:


请用线段连接有对应关系的两行间的点(每个点只能连接一次).

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(     )

A.

点燃酒精灯  B.

氧气验满    C.

液体加热    D.

量9.5mL液体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶内必须预先加入少量细砂或水的是(     )

A.蜡烛 B.铁丝 C.木炭 D.红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列实验装置图回答

(1)写出标号仪器的名称:a   ,b  

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是   填序号,下同),收集装置可选用C_或D;制取氧气时的主要步骤包括:

①装入药品固定试管、②熄灭酒精灯、③检查气密性、④将导管移出水面、⑤加热、⑥连接仪器、⑦用排水法收集时待气泡连续均匀冒出才开始收集,等等.正确的操作顺序是    (填序号).

(3)加热高锰酸钾时应在试管口塞一团棉花,其作用是   ;用排水法集气时,当出现    冒出时表明气体已集满,此时应在水下   ,然后取出集气瓶  (填“正”或“倒”)放在桌面上.

(4)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,应选用的发生装置是   (填序号);

同时应加入少量的二氧化锰作催化剂,而二氧化锰在反应前后的质量   都没有变化;写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于催化剂的说法中正确的是(     )

A.不用催化剂,反应就不能进行

B.催化剂可增加生成物的质量

C.二氧化锰是催化剂

D.催化剂可以改变化学反应的速率

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验过程与如图所示描述相符合的一组是(  )

A.

表示水的电解

B.

表示在一定温度下,向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙

C.

表示将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,在M点时,溶液中的溶质只有氯化钠

D.

表示向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置(用序号填空)。

(1)实验室制取二氧化碳的发生装置是           ,收集装置为           ;实验室制取氧气的发生装置可用                      ,收集装置可用                      

(2)实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体,有关化学方程式为:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体,能溶于水,根据上述信息回答:实验室制取硫化氢的发生装置为           ,收集装置为           

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