分析 此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,根据叙述的关键,以及物质的性质和物质之间的反应,做出判断,A通电能生成B和H,则A为水,B和H为氢气或氧气,黑色固体G能在B在这燃烧,则B为氧气,H为氢气,G可能为碳,F可能为二氧化碳,E为红色固体,则E为铜,与氧气反应生成的黑色固体D为氧化铜,代入框图,推断合理.
解答 解:(1)反应②是氧气与铜反应生成氧化铜,则此反应为两种物质生成一种物质的化合反应;
(2)A通电能生成B和H,则A为水,B和H为氢气或氧气,黑色固体G能在B在这燃烧,则B为氧气,H为氢气,G可能为碳,F可能为二氧化碳,E为红色固体,则E为铜,与氧气反应生成的黑色固体D为氧化铜,所以本题答案为:H2O,C;
(3)氧气和碳在点燃的条件下也可以生成一氧化碳,且一氧化碳也能和黑色固体氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应的方程式为:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
故答案为:(1)化合反应; (2)A是H2O,G是C; (3)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
点评 本题为框图型物质推断题,完成此类题目,可以依据题干提供的信息,结合框图,找准解题的突破口,直接得出物质的化学式,然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氟乙酸甲酯的相对分子质量为92 | |
B. | 氟乙酸甲酯中氢元素的质量分数最小 | |
C. | 氟乙酸甲酯由碳、氢、氟、氧四种元素组成 | |
D. | 氟乙酸甲酯由碳、氢、氟、氧四种原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳可以用来做灭火剂、制冷剂 | |
B. | CO2可作为气体肥料 | |
C. | 二氧化碳没有毒性,不会导致人类死亡 | |
D. | 二氧化碳可做为大气中氧气的来源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水的电解 | |
B. | 一定温度下,不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠 | |
C. | 足量的镁粉和铁粉,分别放入质量和质量分数相同的稀盐酸中 | |
D. | 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ti可以表示一个钛原子 | B. | Ti4+核外有26个电子 | ||
C. | TiO2中含有氧分子 | D. | CaTiO3属于金属氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
商品 | 食用纯碱 | 食用小苏打 | 快速发酵粉 |
成分 | 碳酸钠 | 碳酸氢钠 | 碳酸氢钠、有机酸 |
性质 | 碳酸钠 | 碳酸氢钠 |
溶解性 | 20℃时溶解度21.6g,溶解时放热 | 20℃时溶解度9.8g,溶解时放热 |
加热 | 不分解 | 发生分解反应,分解产物为 碳酸钠、二氧化碳和水 |
加入CaCl2溶液 | 溶液变浑浊 | 无明显现象 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量固体M溶于水,加入过量的CaCl2溶液. | 有白色沉淀产生. | 该反应的方程式: Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl. |
②取上述反应后的上层清 液,滴加稀盐酸. | 有气泡冒出. | 证明猜想②成立. |
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