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    一定质量的稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，所得溶液中溶质质量分数为28%，则溶液中钠离子和水分子的个数比为（　　）
    分析：稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应后所得溶液为硫酸钠溶液，由溶液的质量分数的数值含义确定溶液中硫酸钠与水的质量关系，完成个数比的计算．
    解答：解：稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应后所得溶液为硫酸钠溶液，该反应酸与碱中和的实质为：氢离子和氢氧根离子结合生成水分子；所得溶液Na2SO4溶液的质量分数是28%，若溶液设为100g，则100g该溶液中含硫酸钠的质量为28g，则溶剂水的质量为72g；
    该溶液中Na+与水分子的个数比=
    28g×
    46
    142
    23
    ：
    72g
    18
    =7：71．
    故选A．
    点评：掌握溶质的质量分数的有关计算；了解物质的质量与微粒的个数之间的换算关系，并且学会简单的应用是解题的关键；
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?包头）下列四个图象分别对应四种实验操作过程，其中正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?安阳一模）在宏观、微观之间建立联系是化学学习的特点．

    （1）在水、铜和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是
    氯化钠
    氯化钠
    ．
    （2）据报道：某些药企生产的胶囊中“铬”超标，长期服用会引起“铬中毒”．铬元素的相关信息如图1所示，请回答：铬元素的核电荷数为
    24
    24
    ；铬原子失去3个电子形成的离子符号为
    Cr3+
    Cr3+
    ；“铬中毒”中的铬是指
    元素
    元素
    （填“分子”或“单质”或“元素”）．
    （3）图2是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示不同原子．反应后方框内应再填入下列选项中的1个C微粒是（选填序号）
    C
    C
    ．

    （4）比较下列两种变化：①水加热变成水蒸气；②水通电分解．从微观粒子的角度分析，两种变化的本质区别是
    ①中水分子没有改变，分子间隔变大；②中水分子变为氢分子和氧分子
    ①中水分子没有改变，分子间隔变大；②中水分子变为氢分子和氧分子
    ．
    （5）图3是某反应的微观示意图，请从微观粒子变化的角度分析该反应的实质．
    （6）质量分数为20%的氢氧化钠溶液40g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，计算生成硫酸钠的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源：2013年初中毕业升学考试（内蒙古包头卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列四个图象分别对应四种实验操作过程，其中正确的是（　　）

    A．甲表示向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量

    B．乙表示向等质量的镁和锌中分别滴加稀盐酸至过量

    C．丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量

    D．丁表示加热一定质量的高锰酸钾

     

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    科目：初中化学 来源：2013年内蒙古包头市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四个图象分别对应四种实验操作过程，其中正确的是（ ）

    A．甲表示向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量
    B．乙表示向等质量的镁和锌中分别滴加稀盐酸至过量
    C．丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量
    D．丁表示加热一定质量的高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列四个图像分别对应四种实验操作过程，其中正确的是

    A.甲表示向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量

    B.乙表示向等质量的镁和锌中分别滴加稀盐酸至过量

    C.丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量

    D.丁表示加热一定质量的高锰酸钾

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