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4.下列物质变化过程中,没有新物质生成的是(  )
A.氢气燃烧B.海水晒盐
C.用熟石灰改良酸性土壤D.用面粉和小苏打发酵做馒头

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、氢气燃烧过程中有新物质水生成,属于化学变化.
B、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、用熟石灰改良酸性土壤过程中有新物质生成,属于化学变化.
D、用面粉和小苏打发酵做馒头过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选B.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.墙内开花墙外香说明分子在不断运动
B.保持空气化学性质的最小粒子是空气分子
C.检验氢氧化钠与氯化铵反应生成的气体可用湿润的蓝色石蕊试纸
D.不同种元素最本质的区别是中子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列区分不同物质的方法中错误的是(  )
A.用水区分硝酸铵、食盐、氢氧化钠三种固体
B.用灼烧的方法可以区别羊毛、棉线、涤纶
C.用酚酞溶液区分氢氧化钠溶液、稀盐酸、生理盐水
D.用二氧化锰可以区别水和双氧水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.她走进景区.游览了著名的天云山玻璃栈道,锻炼了胆量.玻璃的主要成分是SiO2,其中Si元素的化合价为+4.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体,充分溶解后,现象如图1所示.

(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是B(填序号);
(2)图2能表示NaNO3溶解度曲线的是甲(填“甲”或“乙”);
(3)欲将t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是降低温度(填“升高”或“降低”);
(4)由图2分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的BD(填序号)(多选).
A.甲、乙都是饱和溶液  B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲>乙    D.溶质质量分数:甲>乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列灭火方法不恰当的是(  )
A.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭
B.住房失火,消防队员用水扑灭
C.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
D.石油油井着火,用大量水浇灭

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.正确进行实验操作,合理改进实验装置,是科学素养的重要方面.请回答下列问题
(1)如图是实验室中某过氧化氢溶液的标签局部,为使制取过程中氧气平衡地产生,应将该过氧化氢溶液加水稀释.将药品加入装置前,应先进行的操作是检查装置的气密性.
(2)有两位同学对图甲中的气体发生装置进行了简化,简化后的装置如图乙和图丙所示,其中可行的是丙.
(3)实验室用图甲装置收集CO2时,检验收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;收集满一瓶CO2后,应将盖有玻璃片的集气瓶正放(填“正放”或“倒放”)在桌面上.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.根据下表回答问题.
已知某物质在不同温度下的溶解度数据如表所示:
温度(℃)020406080
溶解度(克)12.615.320.025.042
(1)40℃时,150克水最多能溶解该物质的质量是30g;
(2)如果要配制该物质溶质质量分数为20%的饱和溶液200克,需要水160 g,此时溶液的温度应为60℃.
(3)在20℃时,将40g该物质加入到100g水中,能形成溶液115.3  g,再将此溶液升温 到80℃,此时溶液成为不饱和(填“饱和”或者“不饱和”)溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是(  )

A
物质的分类
B
物质的检验和区别
纯碱、胆矾、生石灰-盐类
煤、石油、天然气-化石燃料
可用灼烧闻味的方法检验羊毛和涤纶
燃着的木条区别氮气和二氧化碳

C
概念的认识
D
物质的性质和应用
能生成盐和水的反应是中和反应
含氧的化合物是氧化物
洗涤剂乳化作用-去油污
石墨优良的导电性-作电极
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案