分析 根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.
解答 解:(1)草原着火时,常在着火处周围将草割除,打出防火道,是利用了移开可燃物的灭火原理.
(2)油锅着火时,加上锅盖,是利用了隔绝空气的灭火原理.
(3)消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物,是利用了水汽化时吸热,使可燃物温度低于其着火点的灭火原理.
(4)将沙土铺撒在燃烧的化学药品上,是利用了隔绝空气的灭火原理.
故答案为:(1)B;(2)A;(3)C;(4)A.
点评 本题难度不大,掌握灭火的原理(清除或隔离可燃物,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下)并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
配料 | 含碘量 | 保质期 | 食用方法 | 贮藏指南 |
氯化钠、碘酸钾(KIO3) | (20mg-30mg)/kg | 18个月 | 勿长时间炖炒 | 避光、避热、 密封、防潮 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢气加氯气生成氯化氢 | |
B. | 氢气和氯气点燃等于氯化氢 | |
C. | 一个氢分子加一个氯分子等于两个氯化氢分子 | |
D. | 氢气和氯气在点燃条件下反应生成氯化氢 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下化学性质稳定 | B. | 被氧化成稳定的物质 | ||
C. | 任何条件下都不与任何物质反应 | D. | 跟纸反应生成稳定的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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