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    下列变化属于物理变化的是（　　）
    A、木条燃烧B、切割玻璃
    C、菜刀生锈D、农家肥料的腐熟
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．
    解答：解：A、木条燃烧生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化；
    B、切割玻璃过程中，只是玻璃的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；
    C、菜刀生锈过程中，铁和水、氧气反应生成了新物质--铁锈，属于化学变化；
    D、农家肥料的腐熟过程中，发生了缓慢氧化，生成一些新物质，属于化学变化．
    故选：B．
    点评：判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
    ①将t2℃时a、b、c三种物质的不饱和溶液变为饱和溶液都适用的方法
     
    、
     
    ，将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液通过降温变为不饱和溶液的物质
     

    ②t2℃时将100ga物质加入到100g水中充分溶解，所得溶液是
     
    （填“饱和”或“不饱和”），溶质a的质量分数为
     
     （结果保留一位小数）
    ③t1℃时15%的a溶液80g，需
     
    毫升量筒量取
     
    毫升水．
    （1）若量取水时俯视读数，则所得溶液质量分数
     
    15%（填大于、小于、等于）
    （2）若取用a物质时砝码的位置放反了（10克以下为游码），则所得溶液质量分数
     
    （结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是物质A和B在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线
    温度/℃2030506080
    溶解度/gA110114121126139
    B31.645.885.5110169
    回答下列问题：
    （1）图中表示B物质溶解度曲线的是
     
    （填“甲”或“乙”）．
    （2）曲线上M点的含义是
     
    ．
    （3）温度t1介于
     
    ℃之间．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学知识在生活中到处可见．
    ①合理搭配饮食是我们的健康理念．比如早餐搭配：牛奶、面包、黄油、水果等，其中含有的营养素有油脂、糖类、蛋白质、维生素、无机盐和
     
    ．
    ②如图所示常见用品中，属于有机合成材料的是
     
    （填字母）．
    ③下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是
     
    ．
    A．节约使用纸张 B．分类回收处理垃圾C．减少使用塑料袋D．减少使用一次性纸杯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是
     

    A．含碳元素的物质燃烧都能产生CO2，在O2中燃烧生成CO2的物质都含碳元素
    B．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加
    C．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
    D．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂正确的是（　　）
    选项 物质 杂质 所用试剂
    A CaO CaCO3 稀盐酸
    B CO O2 灼热Cu
    C FeCl2溶液 CuCl2 铁粉
    D CO2 HCl NaOH
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系，如图表示概念m和n之间的包含关系，下表选项中，所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是（　　）
    选项ABCD
    m氧化物纯净物酸化合反应
    n化合物单质碱氧化反应
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示实验操作正确的是（　　）
    A、
    量取液体
    B、
    倾倒液体
    C、
    用橡胶塞塞住试管
    D、
    过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下能区分氮气和二氧化碳的方法是（　　）
    A、闻气味
    B、分别通入澄清石灰水
    C、观察颜色
    D、分别伸人燃着的木条

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