用数字和化学符号表示 (1)2个铜原子 . 3个碳酸根离子 . (2)地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物 (3)空气中含量最多的物质是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用数字和化学符号表示

（1）2个铜原子， 3个碳酸根离子。

（2）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物

（3）空气中含量最多的物质是

（1） 2Cu ， 3CO32- （2） Al2O3 （3） N2

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：下列推理中正确的是

	X	Y	Z	Q
反应前的质量/g	20	80	2	21
反应后的质量/g	4	待测	38	65

A.反应后物质Y的质量为44g B.反应中物质X与Y发生改变的质量之比为1:5

C.反应中Z可能是催化剂 D、若X和Z的相对分子质量分别是16和18，则他们的化学计量数之比是1：2

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科目：初中化学 来源： 题型：

如果用“●”和“○”分别表示两种不同的原子，如图所示的是某些气体粒子的示意图，根据其组成特点用字母回答：

（1）属于纯净物的有，属于单质的有，属于化合物的有

（2）属于混合物的有

（3）有原子直接构成的纯净物有

（4）有分子构成的纯净物有

（5）图所表示的混合物中，组成该物质的粒子种类最多，一共有种。

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列粒子不显电性的是（）

A.质子 B.分子 C.原子核 D.电子

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列叙述中不正确的是（）

A．核电荷数等于质子数

B．氯离子可以失去电子变成氯原子

C．原子的质量主要集中在原子核上

D．所有原子都是由质子、中子和核外电子构成的

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科目：初中化学 来源： 题型：

万州二中初三某班的学生在化学实验室进行分组实验：

（1）第一小组采用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取并收集干燥的氧气，他们选择的装置组合为，实验中他们发现反应速率太快而来不及收集，为此他们想选择一种仪器来添加液体以达到产生平稳的氧气流，你认为他们选择的仪器可能是（填序号）。

[供选择的仪器有：①长颈漏斗、②分液漏斗（带活塞）③漏斗④针筒]

（2）第二小组采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，他们选择的发生装置为，制取主要步骤有： ①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是，

（3）化学课代表发现，氯酸钾与CuO混合加热，也能较快产生氧气，于是他进行了如下探究：

【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂．

【完成实验】按下表进行实验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）．

实验编号	实验药品	分解温度（℃）
A	KClO3	580
B	KClO3、MnO2（质量比1：1）	350
C	KClO3、CuO（质量比l：1）	370
D	KClO3、Fe2O3（质量比1：1）	390

【分析数据、得出结论】

①由实验 ____ 与实验D对比，证明猜想合理；

②实验所用的三种催化剂，催化效果最好的是 ______ （填化学式）

③不使用催化剂反应__________（“能”或“不能”）发生。

【总结反思】

若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后_____________和质量不变。

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科目：初中化学 来源： 题型：

关于原子、分子叙述错误的是（　　）

	A．	分子都是由原子构成的
	B．	分子和原子都在不停运动
	C．	分子和原子在化学变化中都能够再分
	D．	分子和原子都是构成物质的微粒

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列说法正确的是（　　）

	A．	化合物中一定含有不同种元素
	B．	只含有一种元素的物质一定是纯净物
	C．	混合物一定由不同种分子构成
	D．	含氧元素的物质一定是化合物