分析 长颈漏斗方便加液体药品,试管是常用的反应容器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体只能用排水法收集.
解答 解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,试管是常用的反应容器,故答案为:长颈漏斗;试管;
(2)如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,属于分解反应;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:A;防止高锰酸钾粉末进入导管;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;
(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用;C装置的优点是:可以控制反应的速度;故答案为:可以控制反应的速度;催化作用;
(4)欲使用装置E用排空气法收集H2,则气体应从短管进入,因为氢气的密度比空气小;欲使用装置E收集O2,先将瓶中装满水,再将气体从短管进入,因为氧气的密度比水小;故答案为:b;b;
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体只能用排水法收集;故答案为:F;
(6)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;故答案为:B;E或F;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、注意事项和氧气的验满方法等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ | B. | Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 | ||
C. | C+O2(不足)$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 | D. | H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 欲收集人体吸入的空气样品,可将空的集气瓶放在桌面上,并用玻璃片盖住瓶口 | |
B. | 欲证明人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量不同,可分别向一个盛有空气的集气瓶和一个盛有呼出空气的集气瓶中,各滴入几滴澄清石灰水,震荡 | |
C. | 欲证明人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量不同,可分别将带火星的木条伸入盛有空气和呼出气体的集气瓶中 | |
D. | 欲证明人体吸入的空气和呼出的气体中水蒸气的含量不同,可取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 所选试剂 |
A | CO2 | 水蒸气 | 浓硫酸 |
B | CaCl2溶液 | 盐酸 | CaCO3 |
C | Cu | CuO | 稀盐酸 |
D | NaCl溶液 | NaOH溶液 | BaCl2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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