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    燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养，下列灭火的措施或行为你认为错误的是( )

    A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

    B.电烤炉着火时，用水浇灭

    C.堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭

    D.不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖

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    科目：初中化学 来源：江苏省兴化市、泰兴市济川中学、泰州市第二中学附属初中、.泰州市口岸实验初级中学2020届九年级4月四校联考化学试卷 题型：实验题

    在“新冠肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质和“富氧空气”差不多。化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。

    实验一：混制“富氧空气”


     

    （1）用高锰酸钾制取氧气

    ①写出反应的化学方程式______；

    ②仪器名称：C_____、E______；

    ③组装发生装置所需的仪器____（选填标号）。

    （2）混制“富氧空气”如图，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从装置中的管______（选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出120 mL水，再通入氧气排出_____mL水。


     

    实验二：测定“富氧空气”中氧气的体积分数

    用下图装置测定“富氧空气”中氧气的体积分数（集气瓶中“富氧空气”体积为100 mL，底部残留少量水，燃烧匙内有足量红磷）。操作过程如下：


     

    i. 往量筒内加入适量水，读出量筒内水的体积为V1mL；

    ii. 用电点火装置点燃红磷，充分反应；

    iii. 打开止水夹，待右侧量筒内液面不再变化时，排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上，读出量筒内水的体积为V2mL。试回答问题：

    （3）气球的作用___________；

    （4）操作ii中可观察到现象______，反应的化学方程式______；

    （5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为______（用含V1、V2的式子表示）。

    （6）若读取V1时仰视，读取V2时俯视，则测得实验结果_______（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

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    科目：初中化学 来源：2020年中考山东省德州市齐河县中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列实验方案能达到实验目的的是

    实验目的

    实验方案

    A

    检验某固体为碳酸盐

    取样，滴加盐酸，观察是否有气泡

    B

    证明二氧化碳能与水反应

    将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中

    C

    检验氧气已收集满

    将带火星的木条伸入集气瓶中

    D

    证明蜡烛中含有碳元素

    将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省南阳市唐河县中考一模化学试卷 题型：填空题

    写出天然气完全燃烧的化学方程式___; 扇子扇灭蜡烛，其灭火原理是__。

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省南阳市唐河县中考一模化学试卷 题型：单选题

    将一定量的镁粉、铝粉、锌粉的混合物与足量的稀硫酸完全反应生成0.4氢气，则金属混合物的质量不可能是

    A.4.8 B.5.4 C.9.2 D.13.0

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省南阳市唐河县中考一模化学试卷 题型：单选题

    化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键。下列实验操作中不正确的是

    A.测定溶液的pH B.稀释浓硫酸

    C.检查气密性 D.熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省东营市中考模拟化学试卷 题型：填空题

    甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示。

    （1）请写出图像中（20，36）表达的含义_____________。

    （2）在40℃时，若把甲的不饱和溶液变成饱和溶液，在保持溶质质量分数不变的情况下可采取的方法为________________、_________（两种方法）。

    （3）在生产生活中，我们常常采取__________获得乙物质晶体。

    （4）下列说法正确的是__________。

    ①甲的溶解度随温度的升高而增大

    ②40℃时，使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法

    ③20℃时，向125g溶质质量分数为20%的乙溶液中加入15g乙固体并振荡，有固体不溶解

    ④将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别从40℃降温至10℃，甲析出晶体的质量多

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    科目：初中化学 来源：2019年福建省厦门市创新实验班招生化学试卷 题型：流程题

    碳酸钠是重要的化工原料。吕布兰、索尔维和侯德榜为它的工业化生产作出了巨大贡献。

    Ⅰ、吕布兰法：1789年，法国医生吕布兰(N. Leblanc, 1742 -1806)以食盐、浓硫酸、木炭和石灰石为原料，开创了规模化工业制取碳酸钠的先河，具体流程如图：

    （1）在高温条件下，②中发生两步反应，其中一步是Na2SO4和木炭生成Na2S和CO，该反应的化学方程式为____；

    （2）③中”水浸”时通常需要搅拌，其目的是____；

    （3）吕布兰法有明显不足，不断有科学家进行改进，请写出该法不足之处__（一处即可）。

    II、索尔维法: 1892 年，比利时工程师索尔维发明氨碱法制碳酸钠，又称索尔维法。原理如下:

    某兴趣小组采用下列装置模拟索尔维法制备碳酸氢钠，进而制得碳酸钠。实验操作如下:

    ①关闭K1，打开K2，通入NH3，调节气流速率，待其稳定后，打开K1通入CO2；

    ②三颈烧瓶内出现较多固体时，关闭K2停止通NH3，一段时间后，关闭 K1停止通CO2；

    ③将三颈烧瓶内的反应混合物过滤、洗涤、低温干燥，并将所得固体置于敞口容器中加热，记录剩余固体质量。

    加热时间/min

    t0

    t1

    t2

    t3

    t4

    t5

    剩余固体质量/g

    未记录

    15.3

    13.7

    11.9

    10.6

    10.6

    请回答下列问题:

    （4）三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是_______，有同学认为应该在长颈漏斗内放置一团蘸有酸液的棉花，理由是______；关闭K2停止通NH3后，还要继续通CO2一段时间，其目的是_______；

    （5）根据实验记录，计算t2时NaHCO3固体的分解率为______( 已分解的NaHCO3质量与加热前原NaHCO3质量的比值)。

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    科目：初中化学 来源：2014年天津市红桥区中考二模化学试卷 题型：填空题

    构成物质的粒子之间的关系如右图所示。

    （1）甲是_____。

    （2）氧气、汞和氯化钠3种物质中，由离子构成的是______。

    （3）某粒子的结构示意图为。

    ① 当a＝___时，该粒子是原子；② 当a＝11时，该粒子的符号为____。

    （4）如右图所示，将滴有石蕊溶液的滤纸放入试管中，试管口放置一浸有浓盐酸的棉花，可观察到的现象是______， 此现象说明分子具有的性质是_______。

    （5）下图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。

    请画出X分子的微观示意图：________。

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