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(2008?宁德)Na2CO3俗称纯碱,其溶液去油污效果较好.Na2CO3溶液能使酚酞试液变为红色.
(1)碳酸钠溶液的pH
大于
大于
7(填“大于”“小于”或“等于”);
(2)甲同学想探究是Na+还是CO32-的作用使酚酞试液变红,其设计方案如下:先往Na2CO3溶液中滴加酚酞试液后,再加入适量的Ca(OH)2溶液,观察红色是否消失.

①老师肯定了乙同学的看法,你认为甲同学方案的不合理之处是
Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液反应后的产物中含有能使无色酚酞试液变红的NaOH
Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液反应后的产物中含有能使无色酚酞试液变红的NaOH

②我想设计一个实验方案证明是否是CO32-的作用使酚酞试液变红.在下列物质中选用一种可行的试剂是
C
C
(填序号);
A.HCl      B.NaOH    C.CaCl2
    实验操作     实验现象     实验结论
1、向酚酞试液中滴入Na2CO3溶液,振荡;
2、向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl2溶液.
1、向酚酞试液中滴入Na2CO3溶液,振荡;
2、向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl2溶液.
酚酞试液变红;
红色逐渐消失,有白色沉淀生成.
酚酞试液变红;
红色逐渐消失,有白色沉淀生成.
Na2CO3溶液能使酚酞试液变红;
CO32-的作用使酚酞试液变红
Na2CO3溶液能使酚酞试液变红;
CO32-的作用使酚酞试液变红
(3)丙同学发现碳酸钠碱性强弱与溶液的浓度和温度有关,采用以下三个实验步骤来研究,请简要写出第二步的实验步骤(不必写出实验所涉及的仪器).
第一步:分别配制溶质的质量分数为5%、l 0%、l 5%、20%的碳酸钠溶液,用pH试纸分别测定它们的pH,并记录;
第二步:
对每一种溶液分别测试它们在不同温度时的pH
对每一种溶液分别测试它们在不同温度时的pH

第三步:根据实验现象,综合分析,得出结论.
分析:(1)Na2CO3俗称纯碱,是因为其溶液显碱性.当溶液的pH等于7时,呈中性.当溶液的pH大于7时,呈碱性.当溶液的pH小于7时,呈酸性.
(2)①Ca(OH)2溶液中含有OH-,而OH-能够使酚酞变红;
②HCl本身也能使溶液变成无色;
根据①知,NaOH中的OH-能够使酚酞变红;
主要从碳酸钠溶液和氯化钙溶液的反应可以得出,碳酸根离子减少,使红色逐渐消失;
(3)因为是测定溶液在温度与浓度对PH的影响,因此应先创设温度相同不同浓度的条件,而后在设置温度不同浓度相同的条件进行对比实验.
解答:解:(1)碳酸钠的水溶液呈碱性,溶液的pH大于7.故填:大于;
(2)①甲同学所选的试剂Ca(OH)2溶液中含有能使无色酚酞试液变红的OH-
故填:Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液反应后的产物中含有能使无色酚酞试液变红的NaOH.
②HCl本身也能使溶液变成无色,因此,加HCl根本无法证明“是CO32-的作用使酚酞试液变红”;
由①知,OH-能够使酚酞变红,因此,加入NaOH溶液无法证明“是CO32-的作用使酚酞试液变红”;
CaCl2溶液和Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和NaCl,从而除去了CO32-,所以向酚酞试液中滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,说明是CO32-的作用使酚酞试液变红;
故填:C.
实验操作     实验现象     实验结论
1、向酚酞试液中滴入Na2CO3溶液,振荡;
2、向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl2溶液
酚酞试液变红
红色逐渐消失,有白色沉淀生成
Na2CO3溶液能使酚酞试液变红
CO32-的作用使酚酞试液变红
(3)创设对比实验的前提就是控制相同条件下不同的项目的比较.即定温状态或定溶液状态下进行.
故填:对每一种溶液分别测试它们在不同温度时的pH.
点评:此题是一道实验设计题,解题的关键是对比实验的设计.不过,第①小题,图示中乙同学已经说出了甲同学方案不合理的原因,且“老师肯定了乙同学的看法”,可是命题者还再让考生回答“甲同学方案的不合理之处”,造成设问无效.
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C
C

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 点燃 
.
 
2CO
C.2KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
D.
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑(合理即可)
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑(合理即可)

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