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8.下列微粒观点的说法正确的是(  )
A.水和酒精混合时体积变小,说明分子不断运动
B.物质都是由分子构成的
C.蔗糖水不导电,说明蔗糖分子不运动
D.氢气和液氢都可以作燃料,说明相同分子的物质其化学性质相同

分析 A.根据分子的特征来分析;
B.根据构成物质的基本粒子来分析;
C.根据分子的特征来分析;
D.同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同.

解答 解:A.由于分子间有间隔,水和酒精混合时体积变小,与分子不断运动无关,故错误.
B.分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子,故错误.
C.蔗糖水不导电,是因为溶液中没有自由移动的离子,故错误.
D.氢气和液氢都是由氢分子构成,相同分子的物质其化学性质相同,所以,氢气和液氢都可以作燃料,故正确.
故选D.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.某化学兴趣小组为了探究氢气的实验室制法,进行了一系列实验探索.
(1)小组用锌和稀盐酸反应制取氢气,该反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)为了加快锌与稀盐酸的反应速率,老师提示了可向反应物中加入少量硫酸铜固体.为了弄明白速率加快的原因,小组同学提出了以下猜想.
猜想一:起促进作用的是硫酸根离子
猜想二:起促进作用的是铜离子
猜想三:生成物起到促进作用
为了验证上述猜想是否正确.
①小明将硫酸铜换成硫酸钠,发现反应速率几乎没有变化,小明得出猜想一不正确.
②小明提出将硫酸铜换成氯化铜进一步验证猜想,小刘认为不需要替换试剂,只需通过观察加入硫酸铜固体后的现象就可以验证,该反应的现象为有少量红色固体产生,反应速率加快,发生反应的化学方程式为Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu.此反应发生后速率加快依然较明显,小刘得出猜想三正确.
(3)小王觉得用稀硫酸比用稀盐酸制取的氢气更纯净,原因是盐酸具有挥发性,会使生成的氢气中含有氯化氢,稀硫酸不具有挥发性,可以得到纯净的氢气.

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19.如图为铜片A的系列变化.铜片A、铜片B、铜片C 的质量分别为mA、mB、mC,其中方法1和方法2均完全反应,则关于mA、mB、mC的大小关系正确的是(  )
A.mA>mB=mCB.mA=mB=mCC.mA>mB>mCD.mA=mB>mC

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16.有A、B、C、D四种元素,其原子结构示意图表示如下

(1)上图中具有相对稳定结构的原子是AC
(2)B、D属于同种元素是因为质子数相同,但化学性质不同是因为最外层电子数不相同.

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3.将NaCl与NaNO3的混合物1.47g完全溶于4.8g水中,加入12.2gAgNO3溶液,恰好完全反应,所得溶液质量比反应前少2.87g,求所得溶液中溶质的质量分数?(保留1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.2016年世界环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,下列行为不符合“绿色发展”这一主题的是(  )
A.推广和鼓励多使用公共交通工具出行
B.大量使用化肥农药,提高农作物产量
C.为减少“白色污染”,应回收废弃塑料、使用新型可降解塑料
D.对燃煤进行脱硫,减少空气的污染

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.老师某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO32和Al(NO32的工业废水样品带回实验室,静置后取上层清液,加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.
(1)取滤渣加入稀盐酸,无气体产生,则滤液中一定含有Al(NO32、Zn(NO32
(2)取滤液加入稀盐酸,产生白色沉淀,则滤液中的阳离子有4种.
(3)若加入锌粉使溶液褪色,写出加入锌粉溶液变无色的化学方程式Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.大数据处理能及时获得更多的信息.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
向一定量的稀盐酸中加入铁粉
B.
浓硫酸敞口放置一段时间
C.
向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
D.
向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列四支试管中,铁钉锈蚀最快的是(  )
A.B.C.D.

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