硝酸铵(化学式是NH4NO3)是一种常用的化肥.请计算:(1)硝酸铵中各元素的质量比．(2)80克硝酸铵中氮元素的质量．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

12．硝酸铵（化学式是NH₄NO₃）是一种常用的化肥，请计算：
（1）硝酸铵中各元素的质量比．
（2）80克硝酸铵中氮元素的质量．

分析（1）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
（2）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．

解答解：（1）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量之比是（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：12．
（2）80克硝酸铵中氮元素的质量=80g×$\frac{14×2}{14×2+4+16×3}×100%$=28g；故填：28g．

点评本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

2．下列变化中，属于化学变化的是（　　）

	A．	矿石粉碎		B．	碘升华
	C．	铁生锈		D．	分离液态空气法制氧气

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

3．下列实验操作正确的是（　　）

	A．	点燃酒精灯		B．	铁丝在氧气中燃烧
	C．	称量氯化钠		D．	闻气味

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

20．

某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实验：
（1）如图所示，在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（温度为40℃白磷就会燃烧，燃烧时的现象和产物均和红磷相同），将玻璃容器固定好，放在盛有85℃热水的烧杯上．请回答下列问题：
实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是发出黄光，产生白烟，放出热量，该反应的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；实验结束后，恢复至常温，活塞应停在刻度4处，说明氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
（2）该实验中白磷要过量，目的是除尽氧气．
（3）此实验还可推出氮气的性质有：不能燃烧，也不能支持燃烧等．（任写一条）

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

7．

常温下，H₂O₂分解生成O₂的速率较为缓慢．研究性学习小组选择“H₂O₂ 分解生成O₂ 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】催化剂的种类会影响H₂O₂分解生成O₂的快慢．
【实验方案】常温下，取两份同体积、同浓度的H₂O₂溶液，分别加入二氧化锰和氯化钠固体，测量各生成一瓶相同体积的O₂所需的时间．
【实验装置】如图是他们进行实验的装置图：
【实验操作】检查装置气密性良好，将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体．实验记录如表：

实验编号	①	②
反应物	5%H₂O₂ 100mL	5%H₂O₂ 100mL
加入固体	氯化钠固体	0.5g二氧化锰
收集气体所需时间	165s	46s

实验①中加入氯化钠固体的质量是0.5g．
【结论】该探究过程得出的结论是在相同条件下，H₂O₂生成O₂的快慢与催化剂种类有关．
【反思】若要证明二氧化锰、氯化钠固体是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否改变．
【交流讨论】小华同学提出，H₂O₂ 分解生成O₂ 的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（提出一种影响H₂O₂ 分解生成O₂ 快慢的因素以及相关假设．）
【你的假设】质量分数可能影响化学反应的速率；H₂O₂生成氧气的快慢与过氧化氢的浓度有关．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

17．下列化学用语中，正确的是（　　）