【题目】下列有关物质的鉴别方案错误的是（ ）
A.用点燃的木条鉴别氮气和二氧化碳
B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
D.用观察颜色的方法鉴别硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液
【答案】A
【解析】A．氮气和二氧化碳均可使燃烧的木条熄灭，不能用点燃的木条鉴别氮气和二氧化碳。故A符合题意。
B．用肥皂水鉴别硬水和软水。故B不合题意。
C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋。故C不合题意。
D．用观察颜色的方法鉴别硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液。故D不合题意。
所以答案是：A。
【考点精析】认真审题，首先需要了解硬水与软水(硬水和软水的鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水)，还要掌握甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途(甲烷的化学式: CH4（最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物）物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水．化学性质:可燃性（发出蓝色火焰）；乙醇 (俗称:酒精, 化学式:C2H5OH)化学性质:可燃性；工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工业酒精配制酒)的相关知识才是答题的关键．
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】把下列符合题意要求的物质序号写在横线上：
①二氧化碳②水③高锰酸钾④氧气⑤四氧化三铁⑥五氧化二磷⑦稀有气体⑧过氧化氢溶液⑨二氧化硫
（1）通常用作灯泡和焊接的保护气的是???；
（2）白色固体物质有???；
（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有???；
（4）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是???；
（5）绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于实验室制取氧气，且具备绿色化学的某些特点的是???；
（6）覆盖地球表面约75%的液体是???。
（7）导致“温室效应”的罪魁祸首是???。
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【题目】经过一个多月的学习，你对化学有了更多的认识。下列有关说法中正确的是（ ）
A.分子和原子的根本区别在于分子可分，而原子不能再分
B.空气质量日报中，空气质量级别数目越大，空气质量越好
C.分子、原子都是保持物质化学性质的粒子
D.化学反应前后，催化剂的质量和性质都不变
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【题目】下列物质在空气或氧气中燃烧时的实验现象描述正确的是（ ）
A.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
B.细铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质
C.硫在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成无色有刺激性气味的气体
D.加热铜绿时，生成黑色氧化铜固体
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【题目】根据问题填空
（1）在“a金刚石、b石墨、c氧气、d氮气、e二氧化碳、f稀有气体”中选择适当物质的编号填空。
①属于混合物的气体是稀有气体 ， ②常用于制作干电池电极的是 ，
③供动植物呼吸的气体是 ， ④固态常用于人工降雨的是 ，
⑤人体呼出气体中含量最多的气体是。
（2）化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。试回答相关问题：
①连接玻璃管和胶皮管，玻璃管不容易插入胶皮管内，应采取的措施是： ，
②过滤时滤液浑浊的可能原因： ，
③外壁潮湿的试管未擦干就加热固体时可能的后果是:。
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【题目】类推是化学学习中常见的思雄方法。下列类推不正确的是（ ）
A.离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子
B.氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C.单质是由同种元素组成的纯净物．所以同种元素组成的纯净物一定是单质
D.同种元素的粒子其质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
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【题目】下列实验现象描述正确的是（ ）
A.红磷燃烧产生大量的白雾
B.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C.硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
D.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成
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【题目】下列做法正确的是（ ）
A.把实验剩余的药品放回原瓶
B.用排水法收集气体时，水槽内装满水
C.用完试剂后，把试剂瓶标签向外放回原处
D.用药匙取用食盐后，再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末
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