A. | 水沸腾后壶盖被顶起,说明温度升高,分子的体积变大 | |
B. | 经过食堂附近,闻到饭菜的香味,说明分子在不断地运动 | |
C. | 气体容易被压缩,说明气体分子间的间隔大 | |
D. | 燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同 |
分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
解答 解:A、水沸腾后壶盖被顶起,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误.
B、经过食堂附近,闻到饭菜的香味,是因为饭菜中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到饭菜的香味,故选项解释正确.
C、气体容易被压缩,是因为气体分子间的间隔大,故选项解释正确.
D、燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确.
故选:A.
点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe、Fe2O3 | B. | Fe、FeO | C. | Fe2O3、FeO | D. | Fe3O4、Fe2O3、FeO |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 20 | m | 20 | 20 |
反应后质量/g | 2 | 待测 | 32 | 26 |
A. | 待测质量一定为零 | |
B. | 该反应是分解反应 | |
C. | 该反应中甲、丙、丁的质量比为1:16:13 | |
D. | 乙在该反应中一定是催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该装置可以观测氧气输出的快慢 | |
B. | 能用该装置输氧是因为氧气不易溶于水 | |
C. | 输送的氧气事先保存在蓝色钢瓶内 | |
D. | b导管应与供氧的钢瓶相连 |
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