A. | 我国化学家侯德榜改进了比利时化学家索尔维的氨碱法制纯碱,发明了“联合制碱法”,大大促进了世界制碱技术的发展 | |
B. | 英国化学家波义耳依靠前人的实践经验和自己的钻研,将当时的溶液检验提高到了新的水平 | |
C. | 法国化学家拉瓦锡,对化学的发展做出了重大的贡献,包括他最早发现了酸碱指示剂 | |
D. | 1903年诺贝尔化学奖获得者瑞典化学家阿伦尼乌斯,其主要贡献之一就是提出了酸碱的电离理论,给酸和碱以科学的定义 |
分析 根据科学家们各自在科学上做出的贡献,进行分析解答本题.
解答 解:A、我国化学家侯德榜改进了比利时化学家索尔维的氨碱法制纯碱,发明了“联合制碱法”,大大促进了世界制碱技术的发展,故选项说法正确.
B、英国化学家波义耳依靠前人的实践经验和自己的钻研,将当时的溶液检验提高到了新的水平,故选项说法正确.
C、法国化学家拉瓦锡,对化学的发展做出了重大的贡献,主要贡献是发现了空气的组成,最早发现了酸碱指示剂的是波义耳,故选项说法错误.
D、1903年诺贝尔化学奖获得者瑞典化学家阿伦尼乌斯,其主要贡献之一就是提出了酸碱的电离理论,给酸和碱以科学的定义,故选项说法正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,了解化学的发展历史,关注化学学科成就,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养学生的社会责任感.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应属于化合反应 | B. | 该反应有助于减少温室气体的排放 | ||
C. | 该反应的另一种产物可能是O2 | D. | 超细铁微粒在反应中可能作催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在氧气中燃烧后质量增加,所以该反应不遵守质量守恒定律 | |
B. | 用嘴吹灭蜡烛是因为隔绝了氧气 | |
C. | 蒸馏和煮沸均可将硬水转化为软水 | |
D. | 进入煤矿的矿井内需用火把照明,保证人身安全 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气、氧化镁、四氧化三铁 | B. | 水蒸气、一氧化碳、二氧化锰 | ||
C. | 空气、氧化铜、五氧化二磷 | D. | 水、二氧化硫、氯酸钾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用硫酸亚铁溶液、锌和铜验证锌、铁、铜的活动性顺序 | |
B. | 用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度 | |
C. | 用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物 | |
D. | 用铁丝定空气中氧气的含量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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