【题目】通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答问题:
(1)写出图中①、②仪器的名称:①______;②______。
(2)请写出实验室用A装置制取O2的化学方程式______。
(3)实验室选择B装置制取CO2的依据是______。
(4)用C装置可以代替B装置进行实验,其优点是______。
(5)若想要利用BDEG制取并收集一瓶纯净干燥的CO2气体,则仪器的连接顺序(填接口字母)______,想用F装置测定CO2的体积,植物油的作用是______。
【答案】酒精灯 分液漏斗 反应物是固液混合、常温反应 可以控制反应的速率(或节约药品) bfgdej 隔离二氧化碳和水,防止二氧化碳溶于水使测量不准
【解析】
(1)据图可知仪器①是酒精灯;②是分液漏斗;
(2)A装置中有棉花团,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学方程式为:;
(3)实验室选择B装置制取CO2的依据是:反应物是固液混合、常温反应;
(4)用C装置可以代替B装置进行实验,其优点是:可以控制反应的速率、节约药品等;
(5)若想要利用BDEG制取并收集一瓶纯净干燥的CO2气体,要先除杂质后干燥,都是长进短出,因此仪器的连接顺序bfgdej;想用F装置测定CO2的体积,植物油的作用是:隔离二氧化碳和水,防止二氧化碳溶于水使测量不准。
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【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称①_____,②_____;
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为_____,要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置收集(用A﹣E序号作答),收集氧气的适宜时刻_____,用装置B制取氧气的化学方程式_____。
(3)实验室制取二氧化碳发生装置选用_____(填序号,下同),选用的药品是_____和_____,若采用F装置收集二氧化碳,则应从_____端进入,若要收集干燥的二氧化碳,F中应装入的药品是(填名称)_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示装置可用来粗略测定空气中氧气的含量。
(1)写出红磷燃烧的文字表达式_____。
(2)先关闭活塞,瓶内观察到的现象_____待集气瓶冷却后,打开活塞,观察到的现象是:_____。
(3)通过实验我们可以得出的结论是:_____。
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【题目】治理污染、保护环境,事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展。
(1)下列环境问题与燃煤有直接关系的是_____(填序号)
A 酸雨 B 温室效应 C 可吸入颗粒物增加
(2)烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径。如可由NaOH溶液吸收SO2制得Na2SO3,反应的化学方程式为_____。
(3)大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质。
①途径一:利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如图。
A.该过程_____、_____可以循环利用。
B.反应分离室中分离物质的操作是_____。
C.该过程没有发生的化学基本反应类型_____。
②途径二:将CO2转化为甲醇(CH3OH),其反应的微观过程如图2所示,上述反应的化学方程式为_____。
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【题目】t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中,充分溶解后的现象如图Ⅰ所示,升温到t2℃后的现象如图Ⅱ所示。结合硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线回答问题。
(1)甲烧杯中溶解的物质是___________。
(2)t1℃时,甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系是甲______(填“>”“=”或“<”)乙。
(3)t2℃时,乙烧杯中的溶液是___________(填“饱和溶液”“不饱和溶液”或“不能确定”)。
(4)若使t1℃时乙烧杯中未溶的固体继续溶解,除升温外还可以采用的方法是__________。
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【题目】实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图所示。这瓶无色液体是什么呢?实验员老师告诉大家,该液体只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种。
(1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是_____。
(2)为确定该液体成分,同学们继续进行了如下实验探究
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取该液体适量于试管中,向其中加入少量_____粉末。 | 没有气泡生成 | 该液体不是过氧化氢溶液 |
步骤二:取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液。 | ___ | 该液体是稀硫酸 |
(3)小亮为了进一步证明结论是正确的,他选择紫色石蕊试液进行实验,实验中看到的现象是_____,证明实验结论成立。
(反思交流)
(1)大家认为标签受损的原因可能是_____。
(2)写出步骤二的反应方程式_____。
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【题目】某化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数。
Ⅰ.甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后,用如图所示装置以合理的操作步骤测定(假设杂质始终不发生变化)。
(1)实验中持续通入干燥的氮气。加热前就缓缓通入氮气一段时间,其作用是_____。
(2)停止加热前是否需要先断开a和b的连接处以防止倒吸?为什么?_____。
(3)如果氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同学用氢氧化钠溶液的质量变化测定出氧化铁的质量分数将_____(选填“偏大”、“偏小”或“准 确”),原因是_____。
Ⅱ.乙同学取矿石样品10g,加入足量稀盐酸,完全反应后,共用去稀盐酸109.5g,过滤得到滤渣2g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应)。请你和乙同学一起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中溶质的质量分数____。(请写出计算过程)
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【题目】芯片是内含集成电路的硅片,如图是硅元素在元素周期表中的相关信息,下列说法不正确的是
A. 硅元素的原子序数为14B. 硅原子核内中子数可能为14
C. 硅的相对原子质量为28. 09D. 硅是地壳中含量最高的金属元素
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【题目】如图中A,B,C,D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.
请回答下列问题:
(1)图中A,B,C,D粒子共表示________种元素.
(2)D中x=________.
(3)E中银元素原子的质子数为________,一个银原子质量是一个碳﹣12原子质量的________倍.
(4)写出A中的粒子符号:________.
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