【题目】下列实验操作正确的是( )
A.给容积为30mL,内盛15 mL 液体的试管加热
B.给试管里的液体加热,液体的量不超过1—2mL
C.如果没有说明用量,液体应取用量不超过试管容积的1/3
D.试管、蒸发皿等仪器都能直接加热
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取氯酸钾和二氧化锰的混合物13g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为8.2g,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失)。计算:
(1)生成氧气的质量。
(2)参加反应的氯酸钾的质量。(写出计算过程)
(3)氯化钾溶液的质量。(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中常常会发生一些变化,下列变化属于化学变化的是( )
A.樟脑球在衣柜中渐渐消失 B.吃进的食物一段时间后被消化了
C.给电熨斗通电产生热能 D.在晾干的咸菜表面出现白色晶体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质甲是一种重要的化工原料,在点燃条件下可以和乙反应生成丙和丁。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是
A.乙、丙、丁都是氧化物
B.反应前后分子总数不变
C.该反应是吸热反应
D.反应中乙和丁的质量比是24︰9
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们的初中化学实验中有很多都与气压变化有关,请回答下列问题:
(1)用如图A装置测定空气中氧气的体积分数,请写出化学方程式: ,充分反应后,待钟罩内液面不再变化,应先 ,再读数,否则测得结果将 1/5(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)实验室可用注射器连接到装置B的导管处,检查装置B的气密性。实验步骤:向锥形瓶中加水至 ,向后拉动注射活塞,若观察到 时,则说明装置B气密性良好。
(3)实验室利用装置C制备H2,化学方程式为 ,相比较装置B,它的优点是
,若选用装置D、E测定生成H2的体积,仪器连接顺序为a→ → →d。
(4)装置F和G可用于验证NH3极易溶于水,F装置的实验现象是 ,G装置的实验现象是 。
(5)在装置H中,某样品投入到水中,右侧U型管出现液面左低右高现象,则该样品不可能是 。
① CaO ② NaOH固体 ③ 浓硫酸 ④ NH4NO3固体
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【题目】下列事实说明空气中存在哪些物质。
(1)昆虫在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间____________。
(2)酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软了____________。
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【题目】某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色。 请看图回答问题:
(1)A中反应的化学方程式 ;
B中白磷不燃烧,原因是 。
(2)C、D中看到的现象分别是 、
。
(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因 。
(4)将D中液体倒入试管中,对其成分进行探究:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方法一:向试管中滴入 溶液 | 无色液体变白色浑浊 | 溶质中一定含有 碳酸钠和 |
方法二:向试管中放入镁条 | 气泡产生 |
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