实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量M溶液于试管中,向其中滴加少量硫酸铜(氯化铜)溶液; | 溶液中出现蓝色沉淀 | 猜想①正确. 反应方程式为: |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,而后先滴加少量无色酚酞试液,再加入过量氯化钙(或过量氯化钡溶液)溶液. | “猜想一”成立 |
分析 探究一 (1)根据碳酸钠的性质和部分标签的内容进行猜想;根据氢氧化钙或氯化钙溶液的性质分析设计实验;
探究二【提出猜想】根据碳酸钠与氢氧化钙的反应及反应的程度分析猜想;根据氢氧化钠、碳酸钠能与盐酸反应分析实验的结论;根据碳酸钠与氯化钙的反应、氢氧化钙与碳酸钠的反应现象完成实验.
解答 解:探究一 (1)由标签可知,溶液为钙的化合物溶液,能与碳酸钠的反应可能是氢氧化钙或氯化钙;故填:Ca(OH)2;
(2)取少量M溶液于试管中,向其中滴加某溶液,溶液中出现蓝色沉淀,可知沉淀是氢氧化铜沉淀,因此滴加的是氯化铜或硫酸铜溶液等铜的盐溶液;故设计实验如下;
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量M溶液于试管中,向其中滴加硫酸铜溶液(氯化铜溶液) | 溶液变红 | 猜想①正确 |
点评 本考点探究了物质的组成成分,解答本题关键是在分析过滤后溶液中溶质成分时不仅要看生成物中溶质,还要看反应物是否有剩余,检验钙离子可以用碳酸根离子来考虑,检验碳酸根离子,可以用钙离子检验.本考点主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属氧化物 | B. | 有机物 | C. | 非金属氧化物 | D. | 盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化锰的质量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.33 | 0.4 | 0.5 | 0.66 | 1 | 1.3 | 2 | 3 |
二氧化锰与氯酸钾的质量比 | 1:20 | 1:10 | 1:6 | 1:5 | 1:4 | 1:3 | 1:2 | 2:3 | 1:1 | 3:2 |
生成200mL氧气时间(秒) | 235 | 186 | 162 | 147 | 133 | 117 | 143 | 160 | 211 | 244 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应②中所得溶液呈浅绿色 | |
B. | 反应③中D物质可发生还原反应得到铁 | |
C. | C物质是盐酸 | |
D. | 反应①的化学方程式可以是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入稀盐酸 | 现象Ⅰ | 无明显变化 | 产生气泡 |
加入澄清石灰水 | 溶液变浑浊 | 无明显变化 | 现象Ⅱ |
加入CaCl2溶液 | 无明显变化 | 溶液变浑浊 | 溶液变浑浊 |
加热溶液至沸腾,将气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水 变浑浊 | 澄清石灰水 无明显变化 | 澄清石灰水 无明显变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 矿泉水属于溶液 | |
B. | 水是人体六大类营养物质之一 | |
C. | 矿泉水中的矿物质钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素 | |
D. | 灌装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧的相对原子质量是16.00g | B. | 铝原子的质子数是13 | ||
C. | 氧化铝的化学式AlO | D. | 两种元素都是金属元素 |
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