精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.用化学方程式表示下列反应的原理.
(1)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)乙醇可用作酒精灯、内燃机等的燃料C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 (1)根据锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气进行分析;
(2)根据乙醇和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳进行分析;
(3)根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析.

解答 解:(1)锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)乙醇和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳,化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(3)铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
故答案为:(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

点评 在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件时行如下探究实验.
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:
Ⅰ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅱ.将xg氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;Ⅱ中x的值为3.0.
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:
双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2的体积
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL

本实验中,可用如图1所示测理O2的体积,应选择的装置是C(填序号).
实验结论:在相同条件下双氧水浓度越大,双氧水分解得快.
丙用如图2装置进行实验,通过比较相同时间电子天平读数差值大小也能达到实验目的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.“甑皮岩”古人类从事的生产活动中,发生化学变化的是(  )
A.采集野果B.狩猎捕鱼C.缝制衣服D.钻木取火

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流.在该操作中,过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因是液面高于滤纸边缘(任写一条).但该操作还不能得到纯净的水,要想得到较纯净的水还需要进行蒸馏.
(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,硬水会给生活和生产带来许多麻烦.区分软水和硬水常用的物质是肥皂水,生活中可用煮沸来降低水的硬度.
(3)根据如图回答下列问题.
试管A中的气体的名称是氢气,B中的气体名称是氧气,它们的体积比是2:1.
写出电解水反应的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的.
(4)淡水资源有限,要节约用水,你认为可采取哪些节水措施(举1例)?洗菜水浇花.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各组物质中,都由离子构成的一组是(  )
A.He、CuB.CH4、HClC.Si、CO2D.NaCl、CuSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.空气中氧气含量测量的研究.
图1是某元素的原子结构示意图,利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示.

(1)该元素原子的核电荷数为15,在化学反应中该原子易得电子;
(2)图2中发生反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,基本反应类型是化合反应.
(3)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内压强减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.
(4)实验后倒吸进广口瓶内的水少于五分之一的原因装置不漏气,红磷足量,没冷却至室温就打开了弹簧夹.
(5)通过该实验得出的结论是氧气约占空气体积的五分之一.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:(一种小球代表一种元素的原子)
则下列说法中不正确的是(  )
A.分子由原子构成B.图示中的生成物都是化合物
C.该反应前后各元素的化合价不变D.该反应符合质量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.在空气中(按体积分数)氧气占21%,氮气占78%,二氧化碳占0.03%,稀有气体0.94%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义.

(1)水的组成
图1是18世纪化学家卡文迪许做的关于水的组成的实验.写出该反应的化学反应方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,实验现象是发出淡蓝色的火焰,集气瓶内壁出现水雾.该实验证明了水是由氢、氧(填名称)元素组成的化合物.
(2)水的性质
①少量下列物质加入到水中,充分搅拌后,可以得到溶液的是BC.
A.牛奶           B.蔗糖          C.食盐          D.花生油
②一种抗生素为粉状固体,每瓶含0.5g.注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水2mL.
③甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图2.
Ⅰ.下列说法正确的是AD.
A.t1℃时,三种物质的溶解度:乙>甲=丙
B.20℃时,将30g甲放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是80g
C.分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液中析出的晶体质量最大
D.分别将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质的质量分数:乙>甲>丙
Ⅱ.20℃时,将40.0g甲放入100.0g水中,充分搅拌后,发现固体没有全部溶解,请你解释甲固体没有全部溶解的原因可能是甲物质溶于水吸收热量,使溶液温度降低,溶解度减小.要使该固体全部溶解的方法是加水或加热.(任写一种)
(3)水的用途
①水与生石灰能发生化学反应,该反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2
②灭火时将水喷成细雾状的主要原因是B(选填编号).
A.降低着火点   B.增大与可燃物接触面积    C.与空气中气体反应生成CO2

查看答案和解析>>

同步练习册答案