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【题目】某化学小组欲配制6%的氯化钠溶液50克。

(1)通过计算,需蒸馏水________________毫升。要准确量取水的体积应选用___________________量筒(量筒规格)和______________(仪器名称)。

(2)配制好的溶液中所含阴离子主要是________________(离子符号)。

(3)如果量取水时,仰视读数,则实际配制的溶液质量分数_______________(填偏大或偏小)。

(4)玻璃棒的作用是_____________

【答案】 47 50mL 胶头滴管 Cl- 偏小 加速溶解

【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)通过计算,需蒸馏水质量是50克-50克×6%=47克。 体积是47 毫升。根据就近原则,要准确量取水的体积应选用50mL量筒和胶头滴管。(2)配制好的溶液中所含阴离子主要是Cl-(3)如果量取水时,仰视读数,则实际配制的溶液质量分数偏小。(4)玻璃棒的作用是加速溶解。

点睛本题主要考查配置一定溶质质量分数溶液的基本操作。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化验员对某市售补钙剂进行检验,想测定其含量是否达标,如图是某补钙药品的部分说明书。在实验室中取10片钙片研碎后放于烧杯中,将100g稀盐酸分五次依次加入到烧杯中,并不断搅拌,称量,将得到的有关数据记录如下(钙片中其它成分不与稀盐酸反应):

稀盐酸的质量/g

0

20

40

60

80

100

烧杯中剩余物质质量/g

10

29.12

48.24

67.36

86.48

106.48

请你根据题给信息和表中数据,回答下列问题:

(1)实验过程中将钙片研碎的目的是:

(2)完全反应后,产生二氧化碳的质量为 g。

(3)试通过计算说明(写出具体计算过程)

①该品牌钙片含量是否达标?

②所用稀盐酸溶质的质量分数。

(4)如果按用量服用,服用者每天通过该补钙剂摄入钙元素的质量为 g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下图回答问题(本题的所有夹持仪器均已省略):

(1)写出指定编号仪器的名称:①____________;⑤____________

(2)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气。其中,仪器①中盛放的试剂应为___________ ,此法生成氧气的化学方程式为_________________________,该装置中有一处错误是:_________________________

(3)小崔同学做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内预先加有少量氢氧化钠溶液,其目的是______________________,写出反应的化学方程式_____________________________

(4)实验室用加热氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙两种固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是_____________________________________。由此可见铵态氮肥不能与_____________物质混合使用。

(5)实验室制取二氧化碳,应选择的药品是_____________________,收集方法为___________,从B~G 中选择仪器,组装制取二氧化碳的发生装置,要求能方便控制反应的发生和停止,你的正确选择为________________ (填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用下列各组物质取气体中,不正确的是(  )

A. 用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取O2 B. 用石灰石和稀盐酸制取CO2

C. 用过氧化氢和二氧化锰混合分解制取O2 D. 用大理石和稀硫酸制取CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)请用化学用语填空:

①两个氮原子__________; ②钙离子__________

③氢氧化钾__________; ④二氧化硫中硫元素的化合价__________

(2)符号“4CO2“中数字的意义 :

①“4“表示________________________________________

②“2“表示________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法中正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1时,50g甲的饱和溶液中有15g甲

C.t2时甲的饱和溶液降温至t1变为不饱和溶液

D.当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”.实验室制备的方法是:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应,生成“纳米铁”。写出生成“纳米铁”的化学方程式______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价,并得出有关结论。

(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:

当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为___________色,根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化,反应的化学方程式为:_______________

(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:

根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量,同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:

实验方案

实验步骤

实验现象

实验结论

方案一

取样,滴入适量的氯化钡溶液

出现白色沉淀

稀硫酸过量

方案二

取样,滴入几滴紫色石蕊试液

溶液变红

稀硫酸过量

上述设计的实验方案中,正确的是_______________(填“方案一”或“方案二”)

另外一个实验方案错误的原因是__________________________________________

请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是________________,实验现象及结论是_______________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃烧条件的探究实验如图所示,已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,热水的温度大于70℃,请据图回答.

(1)由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要 ______

(2)由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧的事实,说明燃烧还需要 ______

(3)白磷燃烧的化学方程式为 ______

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