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如图:A、B、C、D、E、F、H、I、M为初中化学常见物质,且有如下转化关系;已知A、B含有相同的元素,A、B、E、G、H、M为氧化物,C是空气主要成分的气体单质,能使带火星木条复燃.D为密度最小的气体单质,E、M、I为黑色固体,I为非金属单质,F为红色固体金属单质,H是能引起“温室效应”的气体.请回答:

(1)M的化学式为
 
;M的作用是
 
,A的化学式为
 
;D的化学式为
 

(2)C气体的一种用途是
 

(3)写出①、④反应的化学方程式:①
 
,④
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据题干提供的信息进行分析,C是空气主要成分的气体单质,能使带火星木条复燃,故C是氧气;D为密度最小的气体单质,故D是氢气,B是水;黑色固体I在氧气中不完全燃烧生成氧化物G,则I是碳,G是一氧化碳;一氧化碳能与黑色固体E反应生成红色金属单质F,同时生成能引起温室效应的气体H,故H是二氧化碳,黑色固体E是氧化铜,F是铜;A在M的作用下能生成氧气和水,故A是过氧化氢,M对此反应具有催化作用,是黑色固体,故可以是二氧化锰,据此解答.
解答:解:C是空气主要成分的气体单质,能使带火星木条复燃,故C是氧气;D为密度最小的气体单质,故D是氢气,B是水;黑色固体I在氧气中不完全燃烧生成氧化物G,则I是碳,G是一氧化碳;一氧化碳能与黑色固体E反应生成红色金属单质F,同时生成能引起温室效应的气体H,故H是二氧化碳,黑色固体E是氧化铜,F是铜;A在M的作用下能生成氧气和水,故A是过氧化氢,M对此反应具有催化作用,是黑色固体,故可以是二氧化锰,带入框图,推断合理;
(1)M是二氧化锰,对过氧化氢其催化作用,A是过氧化氢,D是氢气,故填:MnO2,催化作用,H2O2,H2
(2)C是氧气,具有帮助呼吸和支持燃烧的作用,故填:供给呼吸;
(3)①过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能生成水和氧气,故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
 ④一氧化碳和氧化铜在加热的条件下能反应生成铜和二氧化碳,故填:CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
点评:本题为框图式物质推断题,完成此题,可以依据题干提供的信息结合物质的性质进行,关键是找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后进行推断即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

利用铝合金代替铝制钥匙是利用铝合金比铝的(  )
A、熔点低B、不易腐蚀
C、硬度大D、密度小

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中使用的塑料袋有两种,一种是用聚乙烯制成的,另一种是用聚氯乙烯制成的.通过查阅资料知:聚乙烯完全燃烧生成CO2和H2O,而聚氯乙烯完全燃烧除生成CO2和H2O外,还有刺激性气味的气体产生,该气体极易溶于水生成盐酸,则该气体是
 


(1)鉴别这两种塑料袋最简单的方法是
 

(2)现用如图所示的实验来探究塑料燃烧的产物.实验时,若B、C两瓶都观察到明显现象,则B瓶中的现象是
 
,C瓶中的现象是
 
,由此可判断A瓶中燃烧的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

感冒发烧时,可服用消炎药--头孢氨卡片,下面是头孢氨卡片说明书上的部分文字.
“规格:0.25g/片    用量:成人一次250mg~500mg,一日4次,最高用量一日4g;儿童每日按体重25mg/kg,一日4次.”请回答:
(1)一个成人每天安全用量是
 
片到
 
片;最高用量是
 
片.
(2)一个体重为20kg的儿童每天安全用量是
 
片到
 
片.

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科目:初中化学 来源: 题型:

海水通过晾晒可获得粗盐.某实验小组找来一包粗盐,通过一些操作后已经去除了粗盐中的难溶性杂质.经查资料得知其中还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4三种可溶性杂质.为了得到纯净的氯化钠固体,该小组设计了下面的实验操作流程以得到纯净的氯化钠.
参考的资料:部分盐的溶解性表(室温)
阴离子        阳离子 Ca2+ Na+ Mg2+ Ba2+
Cl-
SO42- 微溶 不溶
OH- 微溶 不溶
CO32- 不溶 微溶 不溶
(1)在第6步骤中蒸发时需要用玻璃棒不断搅拌,其目的是
 

(2)这个流程设计的不合理之处导致了精盐中混有的杂质是
 
,应该怎样改进?(直接写出具体的操作步骤)
(3)改进实验之后,该小组成员产生了疑问:第②③④步骤中加入的药品顺序可否颠倒?如果可以,直接写出其他的合理的药品添加顺序.如果不可以,请分别证明.(所加药品均为溶液状态且过量)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的仪器,请回答下列问题:

(1)仪器④的名称是
 

(2)加热1.5mL液体需选用的仪器是
 
(填序号),实验后发现试管破裂,其原因可能是
 
(任写一点).
(3)量取5mL液体时选用的仪器番号是
 
,读数时眼睛的视线
 
,如果仰视读数,测得的液体体积
 
5mL.
(4)称量10.2g药品时需用的仪器是
 
(填序号),如果在称量中发现指针向右偏转,这时应该
 

A.减少右盘中砝码     B.移动游码    C.逐渐加入药品    D.调节天平的平衡螺母.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是对铁的锈蚀条件的探究.因通常实验中铁生锈所需要时间较长,某实验小组设计了如图所示的改进实验.

(1)检查装置的气密性:连接好装置,关闭分液漏斗的旋塞,将C导管接入到装有水的烧杯中,微热甲装置,说明气密性良好的现象是
 

(2)反应开始后,甲装置中的反应现象:
 
,MnO2的作用:
 

(3)4分钟后观察:A处铁丝依然光亮,B处铁丝表面灰暗,D处铁丝依然光亮,A、B处实验现象对比,可得出铁生锈与
 
有关;B、D处实验现象对比说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上高温煅烧石灰石制取生石灰,发生反应的化学方程式为:CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑.若要制取2.8吨生石灰(不含杂质),至少需要含杂质10%(杂质不参加反应)的石灰石多少吨?(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示.
①3个钾原子
 
    ②地壳中含量最多的金属元素
 

③4个钠离子
 
    ④3个水分子
 

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