分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)在N、N2、2N2三种符号中,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是2N2,只表示2个氮分子,故填:2N2.
(2)通常用作制冷剂和人工降雨剂的物质是二氧化碳,其化学式为,故填:CO2.
(3)①锶属于金属元素,故填:金属.
②锶元素的相对原子质量为87.62,故填:87.62.
③图2所表示的粒子是锶离子,其化学符号是Sr2+,故填:Sr2+.
④锶元素的原子核外有5个电子层,位于周期表中第五周期,故填:五.
(4)①放置一包生石灰,其作用是与水反应生成氢氧化钙,故填:CaO+H2O═Ca(OH)2.
②放置一包还原性铁粉是吸收水和氧气,故填:氧气.
(5)新药帕拉米韦对H7N9禽流感有显著疗效,它的化学式是C15H30N4O4.帕拉米韦由4种元素组成,碳、氢、氮、氧元素的质量比为:(12×15):(1×30):(14×4):(16×4)=90:15:28:32,碳元素的质量分数最大,故其中表示碳元素质量分数的是D,故填:4,D.
点评 掌握化学符号的书写以及意义是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1:3:2:2 | B. | 28:48:44:18 | C. | 28:96:88:36 | D. | 6:3:4:4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 有关反应的化学方程式 |
A | 取得等质量的炭,分别点燃放入盛有空气和氧气集气瓶中燃烧 | 在空气中:木炭红热 在氧气中:发出明亮的白光 | C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 |
B | 取粗细不同的铁丝,分别点燃放入等体积盛有纯氧气的集气瓶中燃烧 | 粗铁丝:粗铁丝不能燃烧 细铁丝:能燃烧 | 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 |
所得溶液 | 加入的物质 | 一段时间后,观察到的现象 |
1 | 植物树叶和果皮 | 树叶和果皮被腐蚀 |
2 | 镁条和铁丝 | 有气泡产生 |
3 | 石灰石和水泥残片 | 有气泡产生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化钙+水→氢氧化钙 | |
B. | 乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 | |
C. | 碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+二氧化碳+水 | |
D. | 铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁 |
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