用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂了，造成试管破裂的可能原因有：
①用酒精灯的外焰给试管加热；
②加热前没有擦干试管外壁的水；
③加热时试管底部触及灯芯；
④被加热的液体超过试管容积的
；
⑤加热时没有不时地上下移动试管；
⑥没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部．
其中与之相关的是（ ）
|
| A． | ①③⑤⑥ | B． | ②③⑥ | C． | ②④ | D． | ③④⑤ |
| 加热器皿-酒精灯；实验操作注意事项的探究；给试管里的液体加热． | |
| 专题： | 常见仪器及化学实验基本操作． |
| 分析： | 试管在加热的过程当中发生破裂，主要的原因是试管的受热不均匀造成的．据此分析在加热过程中，哪些因素会导致试管受热不均匀，即可轻松解题． |
| 解答： | 解：①酒精灯外焰温度最高，应用酒精灯的外焰给试管加热，是正确操作； ②试管外边有水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂； ③试管底部接触焰心因为外焰温度最高，焰心温度较低，使试管受热不均匀容易炸裂试管； ④试管内的液体超过容积的 ⑤加热时没有不时地上下移动试管，试管内的液体受热不均匀会溅出，不会造成试管炸裂； ⑥没有进行预热直接集中加热试管内的液体的中下部，这样会使试管受热不均匀使试管炸裂． 故②③⑥会造成试管炸裂． 故选：B． |
| 点评： | 本题难度不大，考查学生对实验操作不当造成玻璃仪器破裂的原因，熟知操作步骤及注意事项是解题的关键． |
赢在课堂名师课时计划系列答案
天天向上课时同步训练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
如图是实验室常见的制取气体的装置：
（1）写出仪器名称：① ② ③ ④ ．
（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是 （填序号，下同），试管口还要塞一团棉花，目的是 ．
（3）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是 ，锥形瓶中应先放入的药品是 ，它与采用装置A制取氧气时比较，主要优点是 （任答一条）．
（4）收集氧气可以选择装置 ，你选择它的理由是 ．若用排水法收集氧气时，当观察到气泡 时才开始收集，否则 ．某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是 ．如果选用D收集氧气，验满的方法是 ．
（5）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小．则制备甲烷气体需要发生装置是 （填序号，下同），要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
乙烯具有促进果实成熟的作用，还是合成纤维、橡胶、塑料的基本化工原料．乙烯无色，不溶于水，密度比空气小，化学式为C2H4，容易燃烧生成二氧化碳和水，与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险．
（1）请根据所给乙烯的化学式，写出其表示意义（写出两点即可）：
①
②
（2）写出乙烯燃烧的化学方程式 ．
（3）根据乙烯的化学性质，在生产、运输、贮存乙烯时应注意 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品，是学习化学的基本要求．如图是实验室中常用的几种化学仪器．
试回答以下问题：
（1）仪器E的名称是 ．
（2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在上述仪器中，用到“磨砂”工艺处理的有 （填字母序号）．
（3）欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置，需要用到的仪器有（填字母序号） ADFH ，还须补充的一种用品是 ．
（4）写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式 ．
（5）实验室制取氧气用排水法收集完毕后，应先把导管 若步骤颠倒，其后果是 水 ．
（6）实验开始前，应先检查装置的 ，目的是防止装置 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
探究实验展示了化学的无穷魅力。我们在实验的过程中也提炼了许多探究方法。
【提出问题】小松想探究分子的运动速率与相对分子质量的关系。
【假设猜想】①分子质量(相对分子质量)越大，分子运动速率越快；②分子质量(相对分子质量)越小，分子运动速率越快。
【查阅资料】已
知浓氨水能挥发出氨气（NH3），浓盐酸能挥发出氯化氢(HCl)气体，二者接触反应会产生白烟(即氯化铵固体)。
【设计实验】如图D2－10所示，在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团。
【实验现象】C处产生的白烟较多。
【解释与结论】(1)氨分子的分子质量(相对分子质量)____(填“大于”“等于”或“小于”)氯化氢分子的分子质量(相对分子质量)，由此可知，分子质量(相对分子质量)越____(填“大”或“小”)，分子的速率越______(填“快”或“慢”)；
(2)反应的文字表达式为____________________________________________。
【拓展探究】小松在完成上述实验后，还想研究分子运动速率与温度的关系。他将等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中，其实验现象如下表所示。
| 实验过程 | 冷水 | 热水 |
| 开始 | 红色扩散较慢 | 红色扩散较快 |
| 长久放置 | 最终均成为红色、均匀、透明的液体 |
依据此实验现象，得出的结论是_________________________________。
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，其后果是加热沸腾后液体飞溅出，不会造成试管破裂；