【题目】如图为a、b两种物质的溶解度曲线。请根据图中内容回答下列问题:
(1)随着温度的升高,a物质的溶解度______;
(2)曲线a和b的交叉点M表示的含义是______
(3)37℃时,a物质的溶解度为______g,80℃时,40g a物质溶于50g水中所形成的溶液是______溶液(选填“饱和”或“不饱和”)
(4)当b中混有少量a时,可采用______方法提纯b。(选填“冷却结晶”或“蒸发结晶”)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质,低钠盐能预防高血压,碘盐能补充人体所需碘元素,工业用盐使用不当易使人中毒。
(1)氯化钠中质量分数较大的是_____(填名称)元素。
(2)碘盐中加了碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为_____。
(3)工业上常用电解食盐水的方法制得烧碱,发生反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O 2NaOH+H2 ↑+X↑,其中X的化学式为_____。
(4)向氯化钠溶液中滴入硝酸银溶液,出现白色沉淀,反应的化学方程式为:_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兴趣小组设计如下实验证明某混合气体中可能含有CO、CO2、H2(实验过程中装置气密性良好)。温馨提示:白色硫酸铜粉末遇水变蓝色。
(1)A中澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有_____;
(2)B的作用是_____,写出B中反应的化学方程式:_____;
(3)实验时小明发现C中黑色固体变红,D中白色粉末变蓝,于是得出混合气体中含有H2,小红认为小明的结论不严密,理由是_____。
(4)如图所示的装置被称作“万能瓶”,它在化学实验中有广泛的应用。除用于洗气、验证气体的功能外,还有_____功能。(答出一点)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】依题意书写化学方程式及反应基本类型,其中正确的是( )
A. 正常雨水的pH约为5.6的原因: CO2+H2O==H2CO3 化合反应
B. 医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸: Mg(OH)2+H2SO4==MgSO4+2H2O 复分解反应
C. 焦炭能还原赤铁矿炼铁: 4C+Fe3O43Fe+4CO2↑ 置换反应
D. 钟乳石的形成: Ca(HCO3)2 === CaCO3+CO2+H2O 分解反应
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【题目】实验室利用如图装置进行组合,制取并收集氧气或二氧化碳。请回答:
(1)制取并收集干燥的氧气,选择发生装置和收集装置的组合是_______(填序号),发生装置中制取氧气的化学方程式为_____________。
(2)实验室可以按照“②→⑥→再用⑥→________”(填序号)的装置顺序制取纯净的CO2气体,第一个⑥装置盛放试剂是__________,第二个⑥装置盛放的试剂作用是______________。
(3)检验装置②的气密性时,方法之一:向长颈漏斗内加水,使底端形成液封,用铁夹夹紧胶管,双手紧贴容器外壁,一会儿瓶内的气体________增大,看到长颈漏斗颈中有_____________现象,证明气密性好。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验。
(1)操作E中玻璃棒的作用是_________;
(2)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是__________(填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②装瓶时,有少量溶液洒出 ③量取水时,仰视读数
(3)图D操作中当蒸发皿中出现___________时停止加热;
(4)图C中有一处明显的错误是:________。
(5)300g16%的氯化钠溶液中溶质的质量为________,要使其溶质质量分数变为10%,需加水的质量为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将Na2CO3和NaCl固体混合物32.9g放入烧杯中,此时总质量为202.9g,加入326.9g盐酸,恰好完全反应,待没有气泡逸出后再次称量,总质量为521.0g.计算所得溶液中溶质的质量分数______(CO2的溶解忽略不计).
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