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7.某同学用托盘天平称量10.4g食盐,(1g以下使用游码)称量结束后老师发现他把砝码放在了左盘,那么该同学所称食盐的实际质量为9.6g.

分析 根据天平的使用方法是左物右码,左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即药品质量=砝码质量+游码质量,如果位置放反,根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,列等式进行计算.

解答 解:由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,可知:砝码质量=物体质量+游码的质量,所以物体质量=砝码质量-游码质量,即:物体质量=10 g-0.4g=9.6 g.
故填:9.6g.

点评 在计算有关天平的题目时,要谨记左盘的质量═右盘的质量+游码的质量,由此列等式计算,不管是左物右码还是左码右物,都可以算.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列事件中所蕴含的化学原理相同的是(  )
①盛有石灰水的试剂瓶的内壁出现白膜;
②用吸管将呼出的气体吹进澄清的石灰水中出现浑浊;
③用炭火烘干熟石灰抹过的墙壁,墙壁反而更潮湿;
④高温煅烧石灰石使其变为白色;
⑤用稀硫酸除去铁锈;
⑥用洗涤剂洗掉餐具上的油.
A.①③④B.①②④C.①②⑥D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.用元素符号或化学式表示:
氧元素O   氧气O2    氦元素He   氦气He
2个氧原子2O 一个氧分子O2 4个五氧化二磷分子4P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.回答以下生活中的化学知识.
(1)常把食盐溶解为溶液便于人体的吸收,食盐溶液中含有的带负电粒子是Cl-,(填粒子符号),中性粒子是H2O.(填粒子符号)
(2)家庭常用白糖的化学式为C12H22O11,属于营养素六大类中类,其中碳元素的质量分数为42%(整数).
(3)炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖灭火,其原理是隔绝可燃物与空气的接触.
(4)把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物发酵,可以产生沼气.沼气主要成分化学式为CH4.在农村的田埂旁水沟里往往有沼气,用小竹竿搅动有气泡冒出,如图所示.若收集该沼气应采用排水集气方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质的用途主要是由其物理性质决定的是(  )
A.氮气用作保护气B.铝用作导线
C.氧气供给呼吸D.二氧化碳用作气体肥料

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.如图1为实验室用于探究空气中氧气体积分数的常用装置,请回答下列问题:

(1)写出该装置所用三种主要仪器的名称.
(2)该实验的主要现象是什么?
(3)在测定空气中氧气的体积分数时,红磷是否能用木炭或硫代替?为什么?
(4)某同学在做该实验时,所测得氧气的体积分数小于$\frac{1}{5}$,那么可能的原因有哪些?装置漏气,红磷不足,没有冷却至室温就打开止水夹(至少写三条)
(5)该实验后来瓶中剩余气体主要为氮气,请推测氮气的物理性质和化学性质各一条.
(6)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是更环保,结果更准确.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:
(1)黄曲霉素的相对分子质量为314;
(2)黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为17:14:6;
(3)黄曲霉素中碳、氧两种元素的质量比为7:8.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.从C、H、O、Cl、S、Na、Cu、等元素中选择适当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空.
(1)硫酸铜中的阴离子SO42-
(2)胃液中含有的一种酸HCl;
(3)常用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的一种盐Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.“五一”假期,小明对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究.
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关;b.可能与锌的形状有关.
【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验.
实验编号硫酸的质量分数(均取20mL)锌的形状(均取1g)氢气的体积(mL)(均收集3分钟)
20%锌粒31.7
20%锌片50.9
30%锌粒61.7
30%锌片79.9
(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)小兵用右图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是 根据进入量筒中水的体积,判断生成氢气的体积,氢气应从e(填e或f或g)管通入.
【收集证据】(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是①③或②④.
【得出结论】(4)结论是硫酸的质量分数越大,反应速率越快;锌与硫酸的接触面积越大,反应速率越快.

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