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【题目】根据物质分类知识判断,属于纯净物的是( )
A.洁净的空气
B.干净的果汁
C.冰水混合物
D.矿泉水

【答案】C
【解析】A、洁净的空气是由氧气、氮气等多种物质组成的;A不符合题意;
B、干净的果汁中含有维生素、水等,属于混合物;B不符合题意;
C、冰水混合物是一种物质组成的,属于纯净物;C符合题意;
D、矿泉水中含有矿物质和水,属于混合物;D不符合题意.
所以答案是:C.
【考点精析】认真审题,首先需要了解纯净物和混合物的判别(纯净物是由同一种物质组成的物质.它包括单质和化合物.混合物是由多种物质组成的物质.混合物也可以由单质组成,如氢气和氧气在一起,就是由单质组成的混合物.总之混合物里至少有两种或两种以上的物质).

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能保持氧气化学性质的微观粒子是( )
A.O
B.2O
C.O2
D.CO2

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【题目】关于反应C+2H2SO4(浓) CO2↑+2X↑+2H2O,下列分析错误的是(
A.X气体排放到空气中,会造成空气污染
B.该反应说明了碳具有还原性,浓硫酸具有氧化性
C.硫酸中硫元素与氧元素的质量比为1:2
D.硫元素的化合价在化学反应前后没有发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于用微粒知识解释生活中现象的说法,不正确的是( )
A.酒香不怕巷子深—— 微粒在不停运动
B.1滴水中含有1.7×1021个H2O分子—— 微粒是很小的
C.等体积的大米和绿豆混合后总体积减小—— 微粒间有间隙
D.氧气和液氧都可作助燃剂——相同分子构成的物质,其化学性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作不能达到目的的是(  )

选项

实验目的

实验操作

A

除去食盐水中的泥沙

过滤

B

鉴别氮气和二氧化碳

分别伸入燃着的木条

C

分离酒精和水的混合物

蒸馏

D

将硬水软化

煮沸


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】与元素化学性质关系最密切是原子的( )
A.质子数
B.中子数
C.电子数
D.最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图回答问题.
(1)仪器a的名称是
(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是(填字母序号,下同).如图E所示,铁丝与氧气反应的化学方程式为
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 , 选用的发生装置是 . 如图F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某个化学反应的微观示意图,从示意图中获取的信息正确的是(
A.①分子中两种原子的个数比为1:4
B.②对应的物质是化合物
C.反应前后原子的种类和个数不变
D.两种生成物的分子个数比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料.硅酸钠中硅元素的化合价为( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

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