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    实验室制取氧气有以下步骤：①加热药品 ②停止加热 ③将导管从水槽中取出 ④检查装置的气密性 ⑤将药品装入试管中并把装置安装好 ⑥收集气体。正确的操作顺序为(    ) 
    A．⑤④①⑥③②B．⑤④①⑥②③C．④⑤①⑥③②D．④⑤①⑥②③
    C

    试题分析：实验室制取氧气的步骤为：④检查装置的气密性、⑤将药品装入试管中并把装置安装好、①加热药品、⑥收集气体、③将导管从水槽中取出、②停止加热。选C。
    点评：制取气体前，先要检查装置的气密性，然后才能装入药品；实验结束后，要先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯，防止水倒流，使试管破裂。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于实验现象的描述不正确的是
    A．镁条在空气中燃烧，生成氧化镁
    B．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质
    C．加热试管里的氢氧化铜蓝色沉淀，蓝色沉淀变成黑色
    D．将鸡蛋壳放入一定量的食醋中，产生气泡

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （9分）实验室有下列仪器和高锰酸钾、氯酸钾、石灰石、二氧化锰、稀盐酸五种药品及木块、火柴等实验用品。某化学兴趣小组想利用这些仪器和药品制取一些常见的气体，请回答下列问题：

    （1）写出仪器①的名称：① _____________。
    （2）王明用氯酸钾制取氧气，他应选用上述仪器中的__________，(填仪器标号)，还需要补充的仪器是_______，此方法反应原理（用化学方程式表示）是_______________________________；检查该装置气密性的方法是__________________________________________________________。
    （3）刘俊要制取和收集二氧化碳，他已经选用了①和⑤，则他还需选用的仪器是__________ （填仪器标号）；同学们认为仪器⑤也可以用④代替，其优点是____________________________，该装置还可以用来制取的一种常见气体是_________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    右图是铁和硫在氧气中燃烧的两个实验示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理回答，这两个反应的共同特点有

    铁燃烧          硫燃烧
    A反应都放出热量              B. 反应都生成气体
    C.都能在常温下进行反应       D.第一个放热，第二个吸热

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （7分）某校同学选用下列装置制备二氧化碳气体，请回答下列问题：
     
    （1）仪器a名称            ；实验室制取二氧化碳常用药品         和        
    （2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是    收集装置是   （都填字母序号）
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是          （填字母序号）
    化学方程式是                                       

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (14分)如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：

    （1）写出标号所示仪器的名称b            。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应表达式为           。
    小明同学打算从制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰（固体残渣中只有MnO2不溶于水）的方法是溶解、    、洗涤并干燥。
    （3）收集二氧化碳只能用C装置的原因是                  。
    （4）小雯发现在加热硬水的过程中，产生了一种难溶性的固体。提出猜想： 难溶性的固体可能是碳酸钙。向这种难溶性的固体中滴入稀盐酸稀盐酸，观察到有大量的气泡产生，则这种固体可能是碳酸钙；若这种固体是碳酸钙，写出该反应的表达式                    。
    （5）如图是小雯用这种固体制取CO2，并验证CO2性质的实验组合装置，根据装置解答下列问题：

    ①方框中的发生装置应选择本题上右图中           （选填：A、B）装置；
    ②在装置D中可观察到的实验现象是：___  __，其相关的反应表达式为：        ；
    ③装置E通常用于实验室检验CO2气体，现象是：________  _____________；
    ④装置F中可观察到奇妙的现象，从而说明CO2可用于：________  _____________；
    ⑤实验室要制取NO2气体做微粒运动的演示实验。NO2是一种红棕色的气体，密度比空气大，易被氢氧化钠溶液吸收，能与水反应生成硝酸和NO；NO2和NO都有毒，易污染环境。

    Ⅰ．收集NO2可用如图1所示的装置， NO2应从端__  __（填“a”或“b”）通入。
    Ⅱ．实验室通常在收集装置后还连接一套图2所示的装置，你认为这套装置的主要作用是：     
    Ⅲ．如图3，做微粒运动演示实验时，为缩短演示时间，NO2最好盛放在  （填“上”或“下”）面的集气瓶中,另一瓶放空气。抽去玻璃片可看到：                        。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如下图所示，其中不合理的是（  ）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (14分)请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a           ; b              。
    （2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式                 ，
    可选用的收集装置是        (填字母)，检验二氧化碳是否收集满的方法是                                             ；
    （3）某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，选用的发生装置是         (填字母)。
    （4）写出实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式
                                                。收集氧气选用的装置是   或    。选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必须考虑的
    是             (填序号)。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）根据下图所示，回答下面问题。           

    A                B               C
    （1）写出仪器的名称：a       。
    （2）用氯酸钾和二氧化锰制取和收集氧气时，需要选用的装置是         。有关反应的化学方程式为   。
    （3）利用B装置和C装置可以制备的气体是   （要求写出两种）。 
    （4）将A装置中反应后的产物经过    三步操作可得到一种黑色粉末。该黑色粉末与双氧水混合时有大量气泡产生，该反应的化学方程式为      。

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