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13.实验室用如图装置来制取氧气,请按要求填写:

(1)写出图中有标号的仪器的名称
①试管②酒精灯③集气瓶④水槽
(2)用A装置制氧气时,用带导管的橡皮塞塞住试管口,把导管的一端浸在水里,两手紧贴其外壁,此项操作的目的是检查装置的气密性.
(3)若用高锰酸钾来制取氧气时,则要将一团棉花放在试管口的地方,原因是防止高锰酸钾粉末进入导气管.
(4)如果用D装置收集时,如何证明该瓶内的氧气已满:将带火星的木条伸入集气瓶口,若木条复燃,则已满;
(5)某同学将烧红热的铁丝放入盛有氧气的集气瓶中,现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体;
实验完毕后,发现瓶底炸裂,试分析原因瓶底未倒水或铺细沙.

分析 (1)根据常见的化学仪器的名称进行分析解答.
(2)根据装置气密性检查方法考虑.
(3)根据制取氧气的注意事项考虑;
(4)根据氧气的验满方法考虑;
(5)根据铁丝在氧气中燃烧的现象和实验注意事项考虑.

解答 解:(1)①用于少量药品的反应容器的是试管;②用于加热的仪器是酒精灯;收集气体的仪器是集气瓶;排水法收集气体用的是水槽.
(2)用带导管的橡皮塞塞住试管口,把导管的一端浸在水里,两手紧贴其外壁,如果导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,属于检查装置气密性.
(3)用高锰酸钾来制取氧气时,则要将一团棉花放在试管口,防止高锰酸钾颗粒进入导管;
(4)氧气的验满方法:将带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,说明已经收集满;
(5)铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放出热量;瓶底未倒水或铺细沙铁丝燃烧的生成物溅落到集气瓶底部,使集气瓶炸裂.
故答案为:(1)①试管  ②酒精灯   ③集气瓶  ④水槽;
(2)气密性;
(3)防止高锰酸钾粉末进入导气管;
(4)将带火星的木条伸入集气瓶口,若木条复燃,则已满;
(5)剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体;瓶底未倒水或铺细沙.

点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.请在下列空格内填入相应的符号或名称:
氢元素H  氧元素O  H2O水  CO2二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用化学用语填空:
硫酸根SO4,硫酸根离子SO42-,硫酸根的化合价$\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$;;
硝酸根NO3,硝酸根离子NO3-,硝酸根的化合价$\stackrel{-1}{N{O}_{3}}$;
碳酸根CO3,碳酸根离子CO32-,碳酸根的化合价$\stackrel{-2}{C{O}_{3}}$;
氢氧根OH,氢氧根离子OH-,氢氧根的化合价$\stackrel{-1}{OH}$;
氯离子Cl-,氯化氢中氯元素的化合价H$\stackrel{-1}{Cl}$;钠离子Na+,氢氧化钠中钠的化合价$\stackrel{+1}{Na}$OH.

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1.小林同学收集初中化学之最.如:元素间最本质的区别是核电荷数(即质子数)不同;生物细胞中含量最多的元素是氧.我也参与进来,为收集出把力:
(1)空气中体积分数最大的气体是氮气(2)地壳中含量最多的元素是氧元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)向试管内的液体加热时,所加的液体不得超过试管容积的$\frac{1}{3}$;
(2)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的外焰;
(3)取用药品时,如果没有说明用量,应取最少量,如液体取1-2mL;
(4)用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处保持同一水平;
(5)固体药品通常保存在广口瓶里,取用固体药品一般用药匙,块状药品用镊子夹取,液体药品通常盛放在细口瓶里.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.将10克KClO3和MnO2的混合物放在试管里加热,反应了一段时间后停止加热,冷却后,称得反应后的固体物质,结果MnO2的质量分数由反应前的25%变为反应后的30%,计算该反应中KClO3的分解质量分数是多少(分解率)?
【变形】由KClO3与MnO2组成混合物.MnO2的质量分数为20%,加热一段时间后,MnO2质量分数为25%,求参加反应的KClO3占原有KClO3的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.晓红用量筒量取溶液体积时,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为28毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为19毫升.则该学生实际倒出的溶液体积(  )
A.小于9毫升B.大于9毫升C.等于9毫升D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.根据化合价推写下列物质的化学式(按步骤写)
(1)已知铝为+3价,氧为-2价,写出这两种元素组成的化合物的化学式.解:AlO→
(2)已知镁为+2价,氧为-2价,写出这两种元素组成的化合物的化学式.
(3)已知铁为+3价,氯为-1价,写出这两种元素组成的化合物的化学式.
(4)已知钠为+1价,氧为-2价,写出这两种元素组成的化合物的化学式.
(5)已知硅为+4价,氧为-2价,写出这两种元素组成的化合物的化学式.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.在下列化学式上标出碳元素的化合价,按标号写出物质转化的化学方程式,并注明(3)的基本反映类型
(1)C+O2$\frac{\underline{\;完全燃烧\;}}{\;}$CO2
(2)2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
(3)2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃烧\;}}{\;}$2CO,基本反应类型化合反应
(4)写出(1)、(2)两个转化过程的实验现象:(1)的实验现象:碳剧烈燃烧,发出光,放出热量.(2)的实验现象:黑色粉末逐渐变成红色.

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