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下图中A为一种混合气体.经分析知道只含两种元素,根据图中的转化关系,回答下列问题。

(1)写出C—D、生成色沉淀B的化学方程式:

C—D:________________

(2)生成灼色沉淀B:______________.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2018届北京市九年级中考化学复习测试:第9讲 金属与金属矿物 题型:单选题

2.3g铁和M的混合物与足量的盐酸反应,生成0.2g氢气,则M可能是

A. 镁 B. 铝 C. 碳 D. 钠

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科目:初中化学 来源:广西防城港市2018届九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型:综合题

元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分,请按要求回答下列问题。

(1)查阅元素周期表,原子序数为15的元素的名称为_____,它属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,请写出由该元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式____。

(2)11号元素原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子形成阳离子。

(3)写出由1号和7号元素组成的一种常见阳离子的符号_____。

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科目:初中化学 来源:广西防城港市2018届九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型:单选题

加碘食盐中的“碘”是指( )

A. 碘单质 B. 碘分子 C. 碘原子 D. 碘元素

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科目:初中化学 来源:河南省宝丰县2016-2017年九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题

如下图所示.小明和小红在做金属活动性顺序的探究实验.他们将铁钉加如硫酸铜溶液中.

观察到铁钉表面有气泡产生,一段时间后,在铁钉表面附着了红色的固体。

【提出问题】产生的气体是什么物质?

【做出猜想】猜想一:二氧化硫;猜想二:氧气;猜想三:氧气。

做出猜想的依据是:化学反应前后元素种类不变,因为______________所以做出这样的猜想。

【进行实验】

(1)小红提出,闻一闻产生的气体,方法是__________根据________,她判断该气体不是二氧化硫。

(2)他们又做了实验:______从而证明了该气体不是氧气。从而到断该气体是氢气。

(3)经过和老师咨询得知,一般配制硫酸铜溶液时都要加入适量硫酸以保持其稳定存在。实验中产生氢气的化学方程式是__________________。

【得出结论】从这个实验得到的结沦是________________。

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科目:初中化学 来源:河南省宝丰县2016-2017年九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题

用化学符号或名称填空,

(1)2个氮原子______________(写符号)

(2)地壳中含量最多的金属元素_______________。(写符号)

(3)可导电的非金属单质______________。(写名称)

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科目:初中化学 来源:河南省宝丰县2016-2017年九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列关于水的叙述正确的是()

A. 硬水和软水主要区别是硬水中含有杂质,软水中不含杂质

B. 活性炭可以吸附一些溶解在水中的杂质

C. 为了保护水资源,禁止使用农药和化肥

D. 电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的

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科目:初中化学 来源:山东省淄博市2017届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

某可燃物4.6克在足量的氧气中充分燃烧,生成8.8克二氧化碳和5.4克水,则这种可燃物中( )

A. 一定含有碳、氢、氧三种元素 B. 一定含有碳氢元素,可能含有氧元素

C. 一定含有碳、氢元素,不含氧元素 D. 含有的元素多于三种

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科目:初中化学 来源:2018年河南省中考化学同步测试试卷:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:填空题

科学兴趣小组做碳还原金属氧化物实验后,收集到CO和CO2的混合废气,考虑到废气直接排放会污染环境,想把废气初步分离回收再利用,用如图所示的装置进行分离实验(收集装置略去):

(1)广口瓶中加入的是

A.NaOH溶液 B.NaCl溶液 C.Ca(OH)2溶液

(2)打开阀门K2通入混合气体,首先分离得到 气体,接着关闭阀门K2打开阀门K1,将分液漏斗中装的 溶液滴入广口瓶中,在广口瓶中看到有气泡产生,从而分离出第二种气体。

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