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    人体中缺少某些元素，会影响健康，发育迟缓，智力低下是因为人体内缺乏哪种元素导  致的（　　）
    A、铁B、碘C、锌D、钙
    考点：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
    专题：化学与生活
    分析：A、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断．
    B、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断．
    C、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断．
    D、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断．
    解答：解：A、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项错误．
    B、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项错误．
    C、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，智力低下，故选项正确．
    D、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项错误．
    故选：C．
    点评：化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症等是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中：A、高锰酸钾 B、澄清石灰水 C、铁粉 D、二氧化碳
    （1）属于混合物的是
     
    ；
    （2）属于氧化物的是
     
    ；
    （3）属于单质的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题
    （1）实验室制取二氧化碳时，所用原料的名称为
     
    ，发生反应的化学符号表达式为
     
    ，若需要控制反应的开始和结束，应该选用的发生装置为
     
    （填编号，下同）．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，写出其反应的化学符号表达式
     
    ；若装置气密性良好，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是：
     
    ；若用高锰酸钾制氧气并用排水法收集时，发现水槽中的水变红，原因可能是
     
    ．
    （3）用双氧水和MnO2制氧气，其反应的化学符号表达式
     
    ；该反应是一个
     
    （填“吸热”或“放热”）反应，为了防止反应速度太快而产生危险，一般要将图1B装置中的b换成
     
    填一种仪器名称）．
    （4）某同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如下：
      双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生O2体积
    Ⅰ 50.0g 1% 0.1g 9mL
    Ⅱ 50.0g 2% 0.1g 16mL
    Ⅲ 50.0g 4%
    0.1g    		 31mL
    本实验中，测量O2体积的装置是
     
    （填图2编号）；

    实验结论：
     
    ，双氧水分解得越快；丙用图3装置进行实验，通过比较
     
    也能达到实验目的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是锂（Li）原子的构成示意图，请根据图中信息回答下列问题：
    （1）由图可知，原子直径是原子核直径的
     
    倍，从图中还能获得的一条信息是
     
    ；
    （2）锂原子的结构示意图是，结合如图可知，其中X=
     
    ，Y=
     
    ．锂元素与氯元素形成化合物的化学式是
     
    ；
    （3）下列各种粒子中与锂原子属于同种元素的是
     
    （填序号，下同）与锂原子具有相似化学性质的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面治理雾霾的措施中，不可行的是（　　）
    A、关闭厂矿企业
    B、禁止露天焚烧落叶、垃圾、农作物秸秆等
    C、缩减火力发电，鼓励水力、风力、太阳能等发电
    D、鼓励购买、使用新能源汽车

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    北京市加碘低钠盐的标签
    配料表：氯化钠含量：（60～80）g/100g
    氯化钾含量：（20～35）g/100g
    碘元素含量 含在碘酸钾（KIO3）中：（18～33）mg/kg
    抗 结 剂：亚铁氰化钾
    储存方法：置于干燥阴凉处储存
    食用方法：待食品熟后加入
    （1）根据包装袋上所要求的食用和储存方法，可以推测碘酸钾可能的化学性质为
     
    ；
    （2）碘酸钾的相对分子质量是
     
    ；碘酸钾中氧元素的质量分数为
     
    ；
    （3）若该低钠盐中碘元素含量为25mg/kg，中国营养学会推荐成年人每天摄入碘的量为0.15mg，若其中80%来源于食盐，则每天食用该碘盐的质量为
     
    g即可．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在-15℃时，将30g硝酸钾固体加入100g水中，充分搅拌后，仍有5g硝酸钾固体未溶解．请填写下列空白：
    （1）所得溶液是15℃时硝酸钾的
     
    溶液（填“饱和”或“不饱和”）；此温度下饱和溶液的溶质质量分数为
     
    ．
    （2）欲将该温度下的饱和溶液100g稀释成10%的硝酸钾溶液，需加水多少克？（本题要求简要写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区分一瓶氧气与一瓶氮气最简单的方法是（　　）
    A、闻气体
    B、倒入澄清石灰水
    C、测密度
    D、伸入燃烧的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中利用加热高锰酸钾来制氧气，此反应的符号表达式为：
     
    ，反应的基本类型是
     
    ．某物质在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，此反应的符号表达式为
     
    ，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，符号表达式为：
     
    ．

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