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潜水员在深水下呼吸所用的人造空气,是由氦气和下列气体中的一种气体按一定比例混合而成的,则这一种气体是(  )

 

A.

一氧化碳

B.

氮气

C.

氧气

D.

二氧化碳


考点:

氧气的用途..

专题:

空气与水.

分析:

本考点属于氧气的用途,氧气的用途主要有两个:支持燃烧和供给呼吸.结合题目给出的信息,潜水员在深水下也需要氧气来供给呼吸,因此人造空气中必须有氧气.

解答:

解:人类呼吸需要氧气,本题中人造空气的成分中必须有氧气,

故选C.

点评:

氧气的性质和用途是最基础的考点之一,同学们只要抓住要点:性质决定用途,用途又反映性质,此类考点就迎刃而解.


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科目:初中化学 来源: 题型:


美国在2003年对伊拉克战争中,不顾世界人民的反对投放了大量的贫铀弹,贫铀弹中铀元素核电荷数为92,相对原子质量为238,则它的核内质子数是  ,核外电子数是  ,中子数是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


由电解水的有关实验可得到的结论是(    )

   ①水由氢、氧两种元素组成       ②水中有氢气和氧气  

   ③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气

   ④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不能再分

A.①②    B.③④     C.②③    D.①④

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表是今年3月某市环保局在自来水取水口检测的部分结果,有关说法错误的是(       )

取水地点

溶解氧(mg/L)

氨氮(mg/L)

廖家沟

8.9

0.107

长江

8.5

0.165

  A.溶解氧的“氧”指氧气

  B.氨氮含量高可导致水体富营养化

  C.取水口附近不能设立排污企业

  D.生活污水在取水口可以任意排放

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是重要的自然资源,水资源的不足,将严重影响人类的生存。请结合下列信息回答:

紧缺程度

人均水量/(m3·ɑ-1)(ɑ,年的符号)

轻度缺水

1700-3000

中度缺水

1000-1700

重度缺水

500-1000

极度缺水

<500

(1)       我国人均水量约为2300m-3.a-1,居世界第30位,水资源紧缺程度为            

(2)       实验表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成年人每人每天饮水约2kg ,则60t水能供一个人饮用约        年(一年按365天计,结果保留整数)。

(3)       为保护有限的水资源,说说你在生活中节约用水或防止水污染

的具体做法:                                           

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于燃烧现象的描述,正确的是(  )

 

A.

氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟

B.

红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

 

C.

镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

D.

铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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科目:初中化学 来源: 题型:


对下列图示实验,有关说法或解释错误的是(  )

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释

产生的二氧化硫密度比空气大,不会扩散到空气中污染环境.

实验测得O2的体积分数小于,其原因可能是红磷太少了.

铁丝绕成螺旋状,目的是增大与O2的接触面积,充分利用热量.

点燃收集的H2发出爆鸣声,可能是收集时集气瓶中的水未灌满.

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.” (王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是:    (          )

   A.分子很小     B.分子是可分的    C.分子之间有间隔   D.分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:


在化学反应A+B=C+D中,若12 g A与一定量的B恰好完全反应,生成28 g C和2 g D,则参加反应的B的质量为(     )

A.18 g          B.8 g          C.28 g          D.30 g

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