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如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.请回答:
(1)t2°C时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______;
(2)当A中混有少量的B时,可采用______的方法提纯A;
(3)要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采用的方法是______(只答一种).
(4)t1°C时,向50g水中加入20gA物质,充分溶解后所得溶液的质量是______g.

【答案】分析:(1)根据某一温度时物质溶解度的比较方法考虑;(2)根据A曲线的变化情况考虑;(3)根据不饱和溶液变为饱和溶液的方法考虑;(4)根据t1°C时,A物质的溶解度来看是否全部溶解.
解答:解:(1)从t2℃向上做垂线,与曲线的交点在上面的溶解度就大,所以t2℃时它们的溶解度大小顺序是A>B>C;
(2)溶解度随着温度变化不大用蒸发溶剂的方法来使溶质结晶析出,溶解度随着温度变化比较大用冷却热饱和溶液的方法,由于A的溶解度随着温度的变化比较大,所以用冷却热饱和溶液的方法;
(3)使接近饱和的C溶液变为饱和溶液,用蒸发溶剂或加入溶质都可以,改变温度时要向溶解度减小的方向变化,所以可以用升高温度的方法.
(4)t1°C时,A物质的溶解度为32g,也就是说100g水中溶解32g,所以50g水中只能溶解16g,50g水中加入20gA物质,充分溶解后所得溶液的质量为:50g+16g=66g.
故答案为:(1)A>B>C;(2)冷却热饱和溶液;(3)升高温度(加入溶质,蒸发溶剂);(4)66.
点评:在计算加入溶质后所得溶液质量时,要注意加入的溶质是否全部溶解,需要根据该温度时该物质的溶解度来考虑.
练习册系列答案
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17、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线示意图,试回答下列问题.
(1)10℃时,B物质的溶解度
A物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(2)60℃时,A、B两种物质
不能
形成溶质质量分数相同的饱和溶液(填“能”或“不能”).
(3)将40℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至10℃时,无晶体析出的是
C

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科目:初中化学 来源: 题型:

29、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)t3℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是
a>b>c

(2)将t1℃时一定质量c饱和溶液升温t2℃(不考虑水分蒸发),此时该溶液属于
饱和
溶液(填“饱和”或“不饱和”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

16、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图.根据图回答:
(1)S表示物质的溶解度,在
t2
℃时SA=SB>SC
(2)t3℃时,A物质的溶解度是
80
g;
(3)随着温度的升高,A、B、C三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是
C

(4)要将B物质从它的饱和溶液中析出,应采用的方法是
蒸发结晶
(填冷却结晶或蒸发结晶).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:
①t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
C>B>A
C>B>A

②使物质A从溶液中结晶析出的方法是
冷却热饱和溶液
冷却热饱和溶液
,使物质B从溶液中结晶析出的方法是
蒸发溶剂
蒸发溶剂

(2)根据(1)溶解度曲线图及下图所示回答问题:

可观察到的现象是
甲中有固体析出,乙中无现象
甲中有固体析出,乙中无现象
,原因是
氢氧化钠溶于水放热,甲中溶液温度升高;硝酸铵溶于水吸热,乙中溶液温度降低,且C的溶解度随温度的升高而减小,所以甲中有固体析出.
氢氧化钠溶于水放热,甲中溶液温度升高;硝酸铵溶于水吸热,乙中溶液温度降低,且C的溶解度随温度的升高而减小,所以甲中有固体析出.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列叙述不正确的是(  )

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