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    用化学方程式式各举1例
    化合反应：
     

    分解反应：
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：只有熟悉反应物、生成物和反应条件，依据质量守恒定律的两个原则、化学方程式的书写方法、基本反应类型的概念和特点，可以得出本题的答案．
    解答：由两种或两种以上的物质反应生成一种物质的化学反应，符合化合反应的概念．如：二氧化碳与水反应生成碳酸，故填：CO2+H2O=H2CO3．
    由一种物质生成两种或两种以上的其他物质的化学反应叫做分解反应，如高温煅烧碳酸钙生成氧化钙和二氧化碳，故填：CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑．
    点评：在解此类方程式的书写题时，首先确定反应原理，然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件，根据方程式的书写规则书写方程式．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学方程式回答下列问题：
    （1）胃酸过多时可服用胃舒平（含有氢氧化铝）来减轻症状
     
    ，
    （2）波尔多液（硫酸铜溶液和石灰水混合形成）中的反应
     
    ，
    （3）用氢氧化钠溶液吸收硫燃烧生成的污染性气体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分析下列材料回答有关问题：
    材料1：根据国家规定在2016前，全国实行“新的空气质量标准”增加对PM2.5、臭氧、一氧化碳等项目的监测，目前北京已经开始对PM2.5项目的监测．PM2.5是指“漂浮在空气中，空气动力学直径≤2.5μm颗粒物．
    材料2：这些细颗粒物肉眼看不见，但杀伤力很大，尤其是对人体健康危害大．PM2.5能携带空气中的病菌、重金属等物质进入人体，影响呼吸、生殖和神经系统．
    材料3：北京地区PM2.5的构成，大概22%以上是机动车排放的；近17%是燃烧煤炭排放；16%是扬尘排放，1.5亿多平方米的工地；还有16%的工业喷涂挥发如汽车喷漆、家具喷漆；4.5%是农村养殖、秸秆焚烧；还有24.5%不是北京产生的污染，主要是天津和河北来的．
    （1）下列有关PM2.5颗粒物说法正确的是
     
    ．
    A．由于颗粒物很小对我们人体的影响也很小，不用太在意
    B．我们平时看见的灰尘就是PM2.5颗粒物
    C．城市里的颗粒物超标大部分都是与人类活动有关
    D．由于颗粒物与我们生活密切相关，所以要停止一切产生颗粒物的行为
    （2）对降低北京地区的PM2.5的颗粒物，你的合理措施是：
     
    （至少2条不同角度的措施）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：①金元素
     
    ；②3个氦原子
     
    ；③2个二氧化碳分子
     
    ；④生物细胞内含量最多的元素
     
    ；地壳中含量最多的金属元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列溶液中溶质的化学式：
    溶液稀硫酸盐酸溶液硫酸铜溶液澄清的石灰水
    溶质的化学式
     
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A、冰融化成水B、瓷碗破碎
    C、钢丝弯曲D、酒精燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，遇明火可能会发生爆炸的是（　　）
    A、H2和CO2
    B、CO和H2
    C、H2和N2
    D、O2和CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一定条件下，下列转化不能一步实现的是（　　）
    A、CO2→CaCO3
    B、HCl→NaCl
    C、Fe→FeSO4
    D、CuO→Cu（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习了Ca（OH）2的性质后，小科编了一首《新石灰吟》：“千锤万凿出深山（开采：石灰石），烈火焚烧却是生（CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+C02↑）．用水一泼就熟了〔CaO+H2O=Ca（OH）2〕，留下洁白在人间〔Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H20〕”下列对这首诗所描述的化学知识的说法中，错误的是（　　）
    A、“千锤万凿出深山”是物理变化
    B、“烈火焚烧却是生”是分解反应
    C、“用水一泼就熟了”是吸热反应
    D、“留下洁白在人间”该反应可以检验CO2

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