精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.根据下列装置图1回答问题:

(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是A(填序号)来制取.用装置E来收集,其原因是氧气不易溶于水,收集氧气的适宜时刻是当气泡连续且比较均匀放出时.
(2)通常用如图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是导管内高出水平面上升一段水柱.
(3)若选用C收集氧气,你认为验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明收集的氧气已满.

分析 (1)根据用氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时解答.
(2)根据检查装置气密性的方法解答;
(3)根据氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了解答.

解答 解:(1)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;
(2)将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是水在导管中上升,形成一段水柱,这是因为将手松开一段时间后,试管中的温度降低,压强减小,在外界大气压的作用下,水在导管中上升.
(3)氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:用带火星的木条置于集气瓶口,观察现象.
答案:
(1)A. 氧气不易溶于水,当气泡连续且比较均匀放出时.
(2)导管内高出水平面上升一段水柱.
(3)用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明收集的氧气已满.

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届山东省龙口市(五四学制)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列图象中能正确表示其变化过程的是( )

A.向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释

B.一定质量KClO3和MnO2混合物制O2

C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量

D.20℃时,向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.A-H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤.
(1)D的化学式为CaCl2
(2)A转化为E的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑(合理即可),其反应基本类型属于置换反应.
(3)B转化为H的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;写出物质F的一种用途是供给呼吸等.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某元素是地壳中含量最多的元素,该元素的原子结构示意图为:,则该元素的原子序数为8,该原子核外有2个电子层,该元素属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.从H、C、N、O、Na、Al、Cu七种元素中选择适当的元素,按要求用化学用语填空.
(1)两个铝离子2Al3+
(2)不含金属元素的碱NH3•H2O.
(3)小苏打中的阴离子HCO3-
(4)有机物CH4(合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.硫酸可用于除去金属表面的锈,是因为硫酸(  )
A.具有吸水性B.能跟碱反应
C.能跟金属反应D.能跟金属氧化物反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.能源和环境与人类的生活和社会发展密切相关,回答下列问题.
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油和天然气;
(2)物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为热量的变化.下列反应放出热量的是AB;(填字母序号)
A.氧化钙与水反应     B.镁与盐酸反应     C.碳与二氧化碳的反应
(3)下列发电过程中,能量来自于化学反应的是A;
A.火力发电            B.风力发电         C.水力发电
(4)利用化石燃料造福人类的同时,也带来了一些环境问题,如煤燃烧时排放出NO2和SO2,这些气体会形成酸雨.下列做法能预防酸雨的是A、B;
A.推广使用脱硫煤 B.用天然气来替代煤      C.使含硫煤充分燃烧
(5)从环境保护的角度考虑,氢气、天然气、酒精、汽油四种燃料中最理想的是氢气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质.C、D是单质,C为紫红色固体,D被认为是最清洁的能源.B的浓溶液常用做干燥剂.已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应:①Fe+A→C+E;②Fe+B→D+E.
(1)写出A、C、D的化学式:ACuSO4,CCu,DH2
(2)现有Fe和A、C三种固体组成的混合物,小刚想测定该混合物中C物质的质量分数,他设计并完成了以下实验:

你认为,小刚的实验数据处理是否正确(填“正确”或“不正确”)不正确,理由是4.2g紫红色固体的质量大于原来C物质的质量(铁和硫酸铜反应生成了铜或4.2g紫红色固体不只是原来的C物质或4.2g紫红色固体的质量大于原来C物质的质量).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.A、B、C是三种不同的含钙的化合物,它们之间有如图所示的转化关系
(1)A物质的化学式为CaO;
(2)向A的块状固体上加水,观察到有大量的水蒸气产生,该现象说明CaO与水反应时放出大量的热;
(3)反应(3)的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,该反应的实验现象是有白色沉淀产生.

查看答案和解析>>

同步练习册答案