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小华按如图配方自制了一瓶清凉甘甜的汽水.根据图中信息回答:
(1)汽水中含有六大营养素中的
 
类,能提供能量的是
 

(2)白糖的主要成分是C12H22O11,C12H22O11属于
 
(填“有机物”或“无机物”),其中分子中碳、氢、氧原子个数比是
 

(3)摇动汽水瓶后,打开瓶盖,通常会冒出大量气泡,气泡中气体的主要成分是
 
,该气体是由柠檬酸与
 
反应生成.
考点:生命活动与六大营养素,酸的化学性质,有机物与无机物的区别
专题:化学与生活
分析:(1)从汽水中含有的果汁、白糖、水、小苏打中分别含有:维生素、糖类、水、无机盐;其中能提供能量的是糖类去分析解答;
(2)从白糖的主要成分是C12H22O11,是含碳的化合物,所以属于有机物;在化学式中元素符号右下角的数字代表了分子内的原子个数去分析解答;
(3)从汽水中的柠檬酸和小苏打会发生反应,生成二氧化碳气体去分析解答;
解答:解:(1)汽水中含有的果汁、白糖、水、小苏打中分别含有:维生素、糖类、水、无机盐;其中能提供能量的是糖类;故答案为:4  白糖;
(2)白糖的主要成分是C12H22O11,是含碳的化合物,所以属于有机物;在化学式中元素符号右下角的数字代表了分子内的原子个数;由白糖的主要成分的化学式是C12H22O11,可知,在一个分子中含有碳原子的个数为:11,含有氢原子的个数为:22,含有氧原子的个数为:11,所以其中分子中碳、氢、氧原子个数比是 11:22:11;故答案为:有机物   11:22:11;
(3)汽水中的柠檬酸和小苏打会发生反应,生成二氧化碳气体,所以摇动汽水瓶后,打开瓶盖,通常会冒出大量气泡;故答案为:CO2  小苏打.
点评:生活处处有化学,学会用所学的化学知识去解决生活中的实际问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语与含义相符的是(  )
A、2H--2个氢元素
B、
+2
Ca
--钙离子
C、MgCl2--氯化镁
D、O2--2个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶未知浓度的氯化钡溶液,为测定其浓度做了如下实验:取该溶液20.0mL(密度约为1.0g/mL)放入锥形瓶中,逐滴加入一定量9.8%的硫酸溶液至恰好完全反应.过滤、洗涤、干燥,称量沉淀质量为2.33g.请计算:(所有计算结果保留小数点后一位) 
(1)20.0mL氯化钡溶液中氯化钡的质量是多少?其溶质质量分数是多少?
(2)欲配制100.0g 9.8%的稀硫酸完成该实验,需要98.0%的浓硫酸多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁是重要的金属材料.

(1)如图1铁制品的用途中,主要利用金属导热性的是
 
(填字母,下同).
(2)如图2汽车配件及用品中,属于合金的是
 
(填序号).
(3)汽车在喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是Fe2O3),观察到溶液变黄,有无色气泡逸
出,反应的化学方程式是
 
 

(4)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁,反应的化学方程式为
 

(5)取一定量镁、锌、铁三种金属,分别加入溶质质量分数相等的稀盐酸,充分反应后,生成氢气的质量相
等.下列做法能达到上述结果的是
 
(填序号).
A.相同质量的三种金属与足量的稀盐酸反应
B.2.4g镁、6.5g锌、5.6g铁与足量的稀盐酸反应
C.向足量的镁、锌、铁中加入稀盐酸的质量比为2:2:3
D.足量的三种金属与等量的稀盐酸反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在切割钢板时,常见工人用一种蓝色的溶液在钢板上划线,所划之处显红色,请猜测其中的化学原理,并写出化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取二氧化碳后,将废液过滤,得到含有氯化钙和稀盐酸的混合液,20℃时,取混合液141.2g于烧杯中,向其中逐滴滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液,所产生的沉淀与所滴入碳酸钠溶液的质量关系如图所示.当滴入碳酸钠溶液至图中A点时,通过计算确定所得溶液是否为饱和溶液.(提示:20℃时,氯化钠溶解度为36克.)

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝制品在日常生活中应用广泛,但铝制品却不宜长时间盛放腌制食品.资料显示:“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护…氯化钠也会破坏氧化膜的结构,加速铝制品的腐蚀.”
【提出问题】氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用?
【实验方案】
实验序号实验1实验2实验3

方案

 

现象
A中铝片表面有红色固体析出;B中铝片无明显现象.
 

与A中的现象相

结论
溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是
 
除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应.该反应的化学方程式
 
验证了实验1的结论.
【反思】针对实验3,莹莹认为还应增做一个对比实验,她的方案是向B试管中再加入Na2SO4溶液,结构无明显现象.该实验可这么溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是
 

【定量计算】现有一块表面被氧化的铝片4克,放入到100克足量的稀盐酸溶液的烧杯中,待固体完全消失后,称得烧杯中剩余物的总质量为103.7克,求该铝片中氧化铝的质量.

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为了分析生铁中铁的含量,某学习小组称取5.9g生铁样品,并粉碎,然后往粉末中逐滴加入质量分数为20%的硫酸,反应过程中产生气体的质量与加入硫酸的质量关系如图所示(假设生铁中杂质不与稀硫酸反应,也不溶于水). 
(1)样品中的铁完全反应时,消耗20%硫酸的质量是
 
g. 
(2)计算生铁样品中铁的质量分数(精确到0.1%); 
(3)恰好完全法反应时,所得溶液中溶质的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线,请据图填空:
(1)在t1℃时,A、B两种物质的溶解度
 

(2)t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,溶质的质量分数保持不变的是
 

(3)t2℃时,把100克A物质的饱和溶液蒸发恒温10克水,可析出A物质
 
克,此时溶液中溶质的质量分数为
 

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