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根据如图氯化钠的溶解度曲线,完成下列问题.
(1)A点所示溶液为某温度下氯化钠的
 
(选填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(2)将C点所示的溶液升高温度到40℃(忽略水的蒸发),
此时溶液中溶质质量分数将
 
(选填“变大”或“变小”或“不变”).
(3)B点代表20℃时氯化钠的溶解度为36.0g,若将满足B点指标的溶液恒温蒸发10g水,会有
 
g氯化钠晶体折出.
考点:固体溶解度曲线及其作用,晶体和结晶的概念与现象,溶质的质量分数
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据题目信息和溶解度曲线可知:氯化钠固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,A点所示溶液为某温度下氯化钠的不饱和溶液;将C点所示的溶液升高温度到40℃,溶液会由饱和变为不饱和溶液,溶质的质量分数不变;20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,设恒温蒸发10g水析出晶体的质量为x,
36g
100g
=
x
10g
,x=3.6g.
解答:解:(1)氯化钠固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,A点所示溶液为某温度下氯化钠的不饱和溶液,故答案为:不饱和;
(2)将C点所示的溶液升高温度到40℃,溶液会由饱和变为不饱和溶液,溶质的质量分数不变;故答案为:不变;
(3)20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,设恒温蒸发10g水析出晶体的质量为x,
36g
100g
=
x
10g
,x=3.6g;故答案为:3.6;
点评:本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

“达菲”是甲型H1N1流感的储备用药,对目前的H7N9禽流感也有一定的功效,已知达菲的化学式为C16H31N2PO8.下列说法正确的是(  )
A、达菲中含有16个碳原子、31个氢原子、2个氮原子、1个磷原子和8个氧原子
B、每个达菲分子中含有1个氮分子
C、达菲是由五种元素组成
D、使用达菲后就没有必要再研发新的抗流感药物了,且达菲在人体内完全反应后只生成水和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁均为初中化学里常见的四种物质,它们均含某一同种元素,且有如图所示的转化关系
(“→”表示转化,“-”表示相互间能反应,反应条件和部分反应物、生成物已省略).已知有关反应的部分现象为:反应①:黑色固体逐渐变红色;反应②:红色固体逐渐变黑.
(1)写出指定物质的名称:甲
 
 

(2)写出丙→丁的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶液反应均有白色沉淀产生,则X可能是(  )
A、HCl
B、H2SO4
C、Ca(OH)2
D、BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,实验测得相关数据如下图所示:

(1)二氧化锰在反应中的作用是
 

(2)计算参加反应的过氧化氢溶液中溶质质量.(有关相对原子质量H-1  O-16)

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图回答问题:

(1)分别写出各仪器的名称②
 
、③
 
、⑥
 

(2)可用于加热的仪器是
 
,用于收集气体的仪器是
 
,用于吸取和滴加少量液体的仪器是
 

取三支试管,各加入3mL水,分别如图所示进行加热.回答下列问题:

(3)三种情况下将水加热至沸腾时所需时间最短的是
 

(4)加热时不能将试管对着人,理由是
 
.取2mL氢氧化钠(NaOH)溶液于一支试管中,向试管中逐滴加入硫酸铜(CuSO4)溶液,然后进行加热.
(5)硫酸铜(CuSO4)溶液加入到氢氧化钠(NaOH)溶液中,观察到的实验现象是产生
 
;加热一段时间后,观察到
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知MgCl2?6H2O晶体在空气中加热时,释放部分结晶水,同时生成Mg(0H)Cl(碱式氯化镁)或生成MgO.如图是关于MgCl2?6H2O的综合利用,依据绿色化学的“原子经济性”的概念(即化学反应的原料中每个原子都参与反应并全部转化为产物),假如以203.0kg MgCl2?6H2O为原料,则可以获得20.0kg MgO、若干千克的盐酸和
 
kg MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列物质①陶瓷 ②碳酸氢铵 ③乙醇 ④熟石灰 四种物质,用序号填空
(1)常用来改良酸性土壤的是
 

(2)可用来代替汽油作汽车燃料的是
 

(3)属于无机非金属材料的是
 

(4)一般难与其它物质发生复分解反应的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验.请回答:
(1)以上
 
 (从A-E中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正
 
.利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(2)欲使用氯酸钾制取氧气,应选择的发生装置是
 
(填字母),反应原理用化学方程式表示为
 

(3)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是
 
,此时从导管c逸出的气体主要是
 
.一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是
 
,反应原理用化学方程式表示为
 
,欲收集该气体,应选择的装置是
 
(填字母).

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