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已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,下面是有关物质之间的转化关系图示.

(1)试通过分析推断,确定下列物质(写出化学式):
D.
 
,E.
 
,F.
 
,H.
 

(2)写出铜绿加热时发生分解的化学方程式:
 
.写出C→H的化学方程式:
 
考点:物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据A在通电的条件下反应生成D和E,所以A为水,所以D、E是氢气或氧气中的一种,B和E在加热条件下能生成红色固体G,所以G为铜,B为氧化铜,那么E就是氢气,所以D为氧气,碱式碳酸铜受热分解能生成氧化铜、水和二氧化碳,所以C为二氧化碳,二氧化碳和黑色单质X反应生成气体F,气体F会与氧化铜反应生成铜,所以F是一氧化碳,X就是木炭,二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和水,所以H是碳酸钙,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:(1)A在通电的条件下反应生成D和E,所以A为水,所以D、E是氢气或氧气中的一种,B和E在加热条件下能生成红色固体G,所以G为铜,B为氧化铜,那么E就是氢气,所以D为氧气,碱式碳酸铜受热分解能生成氧化铜、水和二氧化碳,所以C为二氧化碳,二氧化碳和黑色单质X反应生成气体F,气体F会与氧化铜反应生成铜,所以F是一氧化碳,X就是木炭,二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和水,所以H是碳酸钙,碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水、二氧化碳,水通电生成氢气和氧气,氢气和氧化铜加热生成红色的铜,二氧化碳和木炭在高温的条件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧化铜加热也会生成铜,二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和水,推出的各种物质均满足题意,推导合理,所以D是O2,E是H2,F是CO,H是CaCO3
(2)铜绿在加热的条件下生成氧化铜、二氧化碳和水,化学方程式为:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O;
C→H的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)O2,H2,CO,CaCO3
(2)Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
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科目:初中化学 来源: 题型:

从电解水实验中我们可以获得很多的信息.下列说法正确的是(  )
A、电极上有气泡产生,两支玻璃管内气体的质量比约为2:1
B、水是由氢气和氧气组成的
C、在电解水实验中加入少量的氢氧化钠是为了增加水的导电性
D、与电源负极相连的玻璃管中的气体能使带火星的木条复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关概念的辨析中正确的是(  )
①分子可分,原子不可分;       ②催化剂一定能加快化学反应的速率;
③元素的种类是由原子的中子数决定的;    ④由一种元素组成的物质可能是混合物;
⑤带电的粒子不一定是离子;  ⑥含有氧元素的物质一定是氧化物.
A、①④B、②③C、④⑤D、⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列一些常见的物质:氧气、二氧化碳、甲烷、金刚石、石墨、C60、醋酸、苛性钠、生石灰、纯碱、酒精、蔗糖、蛋白质.小明从中取出一些物质将它们分成并列的两类物质(用并列的两个圆表示)如图,试回答:
(1)从给出的物质中选出适当物质填在图1的圆中;
(2)小明分类的依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列微粒的结构示意图,回答下列问题.

(1)图中共表示了
 
种元素的微粒,其中表示阴离子的是
 
(填序号,下同).
(2)B是
 
元素(填“金属”“非金属”“稀有气体”).
(3)B、C元素形成的化合物的化学式为
 
(用B、C表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两同学用氧化铜做了如下实验,请回答有关问题.
甲同学:取120g氧化铜与足量稀硫酸充分反应后得蓝色溶液,反应方程式为:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
(1)甲同学所得的溶液中使溶液显蓝色的物质化学式为:
 

(2)该反应中生成硫酸铜的质量是多少?写出计算过程.
乙同学:将五份含18g炭粉和120g氧化铜的混合物,分别放入密闭的容器中隔绝空气加强热.在不同的反应时间里收集到如下数据:
加热时间/min246810
固体质量/g1321171059696
气体质量/gx21334242
(3)①加热2min收集到气体的质量是
 
g.
②混合固体在加热过程中产生的反应有:CuO+C
 高温 
.
 
Cu+CO↑,2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑,还可能发生反应的化学方程式为:
 
(写一个);加热8min后容器中的气体的化学式为
 

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2013年3月22日,是第二十一届“世界水日”,同时也是第二十六届“中国水周”的第一天.我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”.下列认识和做法不符合这一主题的是(  )
A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B、植树造林蓄涵水源,严禁乱砍滥伐
C、合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D、淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭

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每届奥运会前火炬都在世界各国传递,火炬所用的燃料之一是丙烷(C3H8).
丙烷在空气中完全燃烧后产生二氧化碳和水.写出丙烷完全燃烧的化学方程式
 
,所用的燃料符合“绿色化学”的要求,其原因是
 

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从微观角度来看:在电解水的变化前后,
 
改变
 
不变;在蒸发水的过程中,
 
不变,
 
改变.

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